Actualités – Page 25

La fête de la science : Une belle réussite !

Plus de 250 élèves et étudiants ont participé aux ateliers et / ou assisté à la conférence !

Le thème cette année était : « VOUS AVEZ DIT MICROBIOTE ? »

Non, ce n’est pas un gros mot ! Le microbiote désigne simplement l’ensemble des espèces de micro-organismes présents à un endroit donné, à un instant donné.

Pour la sixième année consécutive, le LSA a participé à la Fête de la Science en accueillant dans ses laboratoires d’enseignement des élèves de troisième du collège Teilhard De Chardin, des élèves de seconde du lycée Jeanne d’Arc ainsi que les secondes 1, les premières STL et les étudiants en STS ESF2 du LSA.

Grâce à l’accueil chaleureux et dynamique des élèves de TSTL, encadrés par leurs enseignants de biotechnologies, les visiteurs ont découvert l’omniprésence des micro-organismes dans leur environnement quotidien, ont été surpris par l’odeur de « terre humide » qui se dégageait des cultures de Streptomyces, une bactérie présente dans les sols et ont été initiés à la réalisation de manipulations simples : coloration et observation de bactéries, isolement bactérien, dénombrement des bactéries dans le sol, détermination de l’acidité titrable d’un probiotique du commerce…

La conférence du Professeur Eric Beyssac de la faculté de Pharmacie de Clermont-Ferrand a clôturé cette semaine consacrée à la Science. Il a permis aux élèves de terminales STL biotechnologies et aux étudiants STS QIAB de faire le point sur les traitements de certaines maladies chroniques en agissant sur le microbiote intestinal grâce à la réalisation de transplantations fécales et/ou à la prescription de probiotiques.

Un grand merci aux élèves de TSTL qui se sont formidablement impliqués dans cet évènement scientifique en faisant preuve de beaucoup de pédagogie …

Les BTS AM donnent spectacle

La grande salle de l’Ehpad George-Sand était comble pour le spectacle donné par huit étudiantes en BTS «Assistant Manager» au lycée Sidoine Apollinaire (Clermont-Fd).

Animatrices de l’établissement, les jeunes filles avaient peaufiné ce projet qui comptera pour leur diplôme : écriture du scénario, recherche d’accessoires, mise en scène, répétitions, et représentation (samedi, dans le cadre de la Semaine bleue).

Intitulé « Mamie, raconte-nous hier, nous te raconterons aujourd’hui », ce spectacle se passe chez une grand-mère qui reçoit ses sept petites-filles pour un bon goûter à l’ancienne. Elles vont raconter leur journée d’école, et demander à leur mamie de raconter comment c’était « de son temps ». C’est chose faite, en tirant d’une malle des photos et des souvenirs (bonnet d’âne, poupée, osselets, etc.).

Puis un défilé de mode va être improvisé avec les vêtements sortis de la malle, auquel vont participer la mamie et deux de ses « copines ». Et les filles vont faire découvrir leur musique et commencent une chorégraphie à laquelle participent les mamies, ravies mais essoufflées …

Le spectacle se finit en chansons avec tout le public, les résidents et leurs proches, ainsi que les membres du personnel, qui ont tous copieusement applaudi Laurie, Hillary, Sarah, Alexandra, Andréa, Maria, Océane, Élodie et leurs professeurs ; les animatrices Camille, Évelyne (narration) et Fabienne (son) ; et aussi Marie-Paule (bénévole à l’année).

Les BTS SIO font preuve de solidarité

Partenariat avec l’association des Anciens et Amis de la Casamance

Remise d’ordinateurs à l’association

Cela fait maintenant 13 ans que le lycée Sidoine Apollinaire poursuit son partenariat avec l’association. Les ordinateurs remis cette année à l’association ont fait l’objet de soins tout particuliers de la part des étudiants du BTS SIO du lycée : en plus de la traditionnelle remise en état des unités centrales, les étudiants ont souhaité équiper les ordinateurs d’une série de logiciels libres, allant du traitement de texte à l’encyclopédie en passant par le dictionnaire. Tout cela n’aurait pas été complet sans un manuel d’utilisation créé par les étudiants eux-mêmes en collaboration avec leurs enseignants, Mme Loridon et M. Mathiasin.

Depuis 1989, date de sa création sous l’impulsion de Jean Lassalas, l’association rassemble quelques Français ayant vécu en Casamance avant l’indépendance. Cette association a pour projet d’aider cette région, qui, à l’image de nombreuses autres régions d’Afrique, est en grande difficulté sanitaire.

Un premier convoi de Renault 4L part pour la Casamance en 1993 : les véhicules sont destinés à servir aux transports d’urgence à des postes de santé enclavés et éloignés. Le convoi transporte médicaments et autres appareillages médicaux pour les dispensaires et les hôpitaux des centres urbains. Les voitures, données par des partenaires de l’association, sont remises en état par des lycées techniques ou professionnels et adaptées par des mécaniciens bénévoles de l’association. Les médicaments et matériels médicaux acheminés sont sélectionnés et vérifiés par des médecins et infirmières bénévoles.

Depuis 1993, l’action a été répétée tous les deux ans et l’édition 2017, dénommée «Route de la Solidarité et de l’Amitié », sera la 12ème.

L’éducation et la formation des jeunes constituent un volet complémentaire du volet sanitaire. L’association apporte en particulier son aide à un centre de formation de mécaniciens à Kolda (une sorte de lycée professionnel) et elle a contribué à la création, en 1998, d’une section d’initiation à l’informatique. C’est ainsi que les premiers ordinateurs donnés par le lycée Sidoine Apollinaire ont été livrés dans ce centre, accompagnés d’une action de formation aux bases de l’informatique. Une heureuse conséquence de cette collaboration a été la création en 2010, par l’État sénégalais, d’un poste d’enseignant en informatique pour ce centre !

Les ordinateurs donnés cette année par le lycée sont destinés à équiper différentes écoles de Ziguinchor et de Casamance ainsi qu’un centre de formation professionnelle crée à l’initiative de la chambre de commerce de Ziguinchor.

Entre deux convois, l’association organise des missions de suivi très importantes pour l’efficacité de son action. Des bénévoles mécaniciens se rendent sur place pour faire le point sur l’état et l’utilisation des véhicules ; des professionnels du monde médical apportent, quant à eux, leurs compétences aux postes de santé (soins, vaccinations et formation).

Adresse de l’association : http://solidarite-casamance.fr/

Page Facebook : https://www.facebook.com/anciensetamisdelacasamance

Les prépa et le Brexit

Invités par le professeur Timothy Whitton, les élèves de deuxième année de classe préparatoire se sont rendus, accompagnés de Mme Warchol, professeure d’anglais et de Mme Guerchouch, assistante du proviseur adjoint, jeudi 28 septembre sur le site de l’avenue Carnot de l’Universite Clermont Auvergne afin d’ assister à une conférence « in English » sur le Brexit. Ils ont été accueillis par M. Mathias Bernard, président de l’UCA, qui était heureux d’annoncer la mise en place d’un partenariat permettant aux élèves des lycées clermontois de participer à différentes manifestations organisées par son université.

Ce jour-là, les étudiants ont eu le privilège d’assister à la première conférence donnée dans le milieu universitaire français par Dennis Kavanah, professeur émérite de l’université de Liverpool, grand spécialiste de politique britannique. Pendant 30 minutes, Dennis Kavanah a exposé les raisons qui ont mené les Britanniques au référendum puis a envisagé les diverses conséquences de ce vote. Enfin, l’assistance a pu poser des questions, « in English of course », avant de repartir après avoir eu l’impression, pendant une heure, d’être allée dans une université anglaise. Tout le monde semble avoir beaucoup apprécié ce cours d’histoire, d’anglais et d’économie hors les murs. Nous pourrons, sans hésitation, renouveler l’expérience.

Les seconde 1, classe à PAC

Mois de septembre riche en découvertes et en sorties pour les Seconde 1

La seconde 1 est la classe à projet artistique et culturel (PAC) de l’établissement pour l’année scolaire 2017/2018.

Sous l’impulsion de Sophie Wouda et de Carole Jozency, elle est engagée dans une démarche de projet, qui la conduira le mercredi 2 mai 2018 à se produire sur la scène de la Maison de la Culture dans le cadre d’un spectacle intitulé « Recto Verso ».

C’est à ce titre que, dès le mardi 12 septembre, les élèves ont découvert l’exposition « Modes ! À la ville comme à la scène » proposée par le Centre National du Costume de Scène de Moulins, qui présente les influences croisées entre l’histoire de la mode et celle du costume de scène, du XVIIIe siècle aux années 2000.

À travers plus de 130 costumes provenant des collections du CNCS et de grands musées de mode, le parcours propose un véritable panorama de l’évolution de la silhouette féminine sur scène comme à la ville, occasion de traverser les époques aux côtés des costumes de femmes – artistes, comédiennes, danseuses – devenues de véritables icônes telles Sarah Bernhardt, Cléo de Mérode, Madeleine Renaud, ou Isabelle Huppert.

Les élèves encouragés par Sophie Wouda, Juliette Ostapiw et Thérèse Duez, ont ensuite participé avec enthousiasme et application aux ateliers encadrés par des intervenants professionnels. Ils ont conçu les silhouettes … qu’ils transformeront en costumes de scène courant novembre avec le CNCS et ils les porteront lors du spectacle en mai !

La boucle est bouclée et quelle belle année en perspective pour ces nouveaux venus à Sidoine !

À la découverte de la ville

Pour faciliter l’intégration de tous les jeunes élèves de Seconde de l’établissement, proposition leur a été faite de découvrir Clermont-Ferrand et de visiter un musée de la ville.

C’est ainsi que jeudi 14 septembre, sous la pluie, dans le froid, mais dans la bonne humeur, les Seconde 1 accompagnés de Cécile Planchard et de Thérèse Duez ont découvert, grâce à une guide conférencière de l’Office de Tourisme, le patrimoine culturel du Vieux Clermont.

Visite de la cathédrale, circuit des fontaines, anecdotes et faits historiques ont séduit ces élèves, surpris de tant de richesses.

La matinée s’est achevée au Museum d’Histoire Naturelle Henri Lecoq qui balaie, à travers ses expositions, de nombreux champs disciplinaires comme les mathématiques /physique, la botanique, la zoologie ou la minéralogie.

Là, les élèves se sont improvisé « palynologues », détectives studieux à la recherche de pollens pour dater certains végétaux grâce aux microscopes mis à leur disposition, comme en témoignent les clichés ci-dessous.

Randonnée d’intégration

La désormais incontournable escalade du puy de Dôme par les classes de Seconde

La météo déplorable du mardi 26 septembre dernier n’a pas altéré le moral des troupes qui ont cheminé à pied du lycée Sidoine Apollinaire à la gare du Panoramique.

Le long cortège des jeunes élèves et de leurs accompagnateurs s’est déployé avec entrain jusqu’au pied du puy de Dôme, dérangeant au passage un essaim de frelons qui n’ont pas manqué d’attaquer certains d’entre eux… Grosse frayeur et piqûres assurées !

Une quarantaine de courageux ont atteint le sommet en empruntant le Chemin des muletiers, les autres profitant d’un Panoramique des Dômes oh combien appréciable !

Là-haut, le brouillard, le froid et la pluie étaient au rendez-vous pour un pique-nique néanmoins convivial. La descente par le Chemin des chèvres a permis d’apprécier les couleurs automnales des sous-bois.

Après l’effort, le réconfort ! Et quel bonheur, le fameux pâté aux pommes de terre de Claude !

Finalement, ce fut une belle journée d’intégration riche en échanges, partages et sourires…

Félicitations aux 3 meilleures filles :

– 1ère BOITEUX Sarah 2nd 4 en 27’49
– 2nd JARRIER Pauline 2nd 5 en 32’12
– 3ème ROLLANDT Lucie 2nd 6 en 32’18

Félicitations aux 3 meilleurs garçons :

– 1er LOPEZ Titouan 2nd 4 en 18’10
– 2nd FERRET Marvin 2nd 4 en 19’08
– 3ème CHALARD Matéo 2nd2 en 19’10

Journée d’intégration des classes prépa

La journée d’intégration des classes préparatoires économiques et commerciales s’est déroulée le vendredi 15 septembre.

Le matin, les étudiants ont eu l’occasion de faire plus ample connaissance lors d’une balade autour du lac d’Aydat.

L’après-midi, ils ont participé à une visite commentée de l’exposition « the Becket pictures » du photographe américain Gregory Crewdson au Fonds Régional d’Art Contemporain Auvergne.

Eldorado : Retour sur le spectacle

Nous tenons à remercier Mme Pélissier, proviseur de notre lycée, pour le soutien qu’elle apporte dans la concrétisation de nos projets et par sa volonté de placer la culture comme un axe essentiel de notre mission éducative.

Et bien évidemment un grand merci à la Comédie, la ville de Clermont qui a mis à notre disposition la salle Boris Vian et tous les moyens techniques existants.

Puis nos derniers remerciements vont aller vers nos élèves (comédiens, chanteurs, danseurs ) qui se sont engagés dans cette aventure malgré son côté sombre et dramatique : l’exil des migrants, d’où le titre « Eldorado » tiré du livre de Laurent Gaudé, roman qui a d’ailleurs été étudié par tous les collègues de français pour le baccalauréat.

Depuis 3 ans, la solidarité reste le vecteur de nos projets artistiques, en lien avec l’association du lycée « Sidoine Solidaire, Ensemble »que préside Mme Vayssière.

Cette solidarité a été une source de mobilisation pour nos chanteurs qui ont su donner à cette rencontre un côté mélancolique mais aussi festif sous la baguette de Marie Jarniac et de notre fidèle ancien élève Chris.

Nos projets veulent faire réfléchir sur notre humanité et montrer qu’à travers des démons existants, la solidarité reste le pilier essentiel pour assurer une cohabitation et tenter d’offrir à chaque être sur terre le droit de vivre décemment.

Nous remercions également Maryam, Valérie pour les affiches, Cheryll pour ses interventions théâtre, et nos collègues Lota et Christine pour les costumes, et Tom qui a assuré la régie lumière ce montage vidéo.

Vous pouvez retrouver un condensé du spectacle en visionnant la vidéo ci-dessous.

Eldorado par sitesidoine

Les DCG2 visitent la Grèce

D’ATHÈNES, à DELPHES, CORINTHE, MYCÈNES et ÉPIDAURE, les étudiants de DCG 2 ont effectué un circuit de 5 jours en Grèce du 2 au 6 avril 2017.

Ils ont remonté le temps en parcourant les vestiges d’une civilisation et sont allés à la source de la démocratie et du droit jusqu’aux divinités de l’Olympe et des récits mythologiques.

2 avril : ATHÈNES

Après un vol, qui pour certains était un baptême de l’air, le groupe est arrivé à l’aéroport d’Athènes dans la soirée pour rejoindre l’hôtel. Mais déjà des premières impressions en arrivant dans cette ville sur les conséquences de la crise financière que subit le peuple grec depuis 2008.

Au cours de ce périple, un autocar conduit par Sotilis était à la disposition du groupe accompagné par Myrtho, notre guide, chaleureuse et humaine, aux récits mythologiques enchanteurs.

3 avril : HOUSIOS LOUKAS – DELPHES

En direction de Delphes, un premier arrêt pour visiter le magnifique monastère d’Hosios Loukas, l’un des plus beaux ensembles byzantins de Grèce. Puis le sanctuaire de Delphes et son oracle, construit dans un paysage unique et centre du monde des anciens. Les étudiants ont parcouru et visité l’agora, la voie sacrée, le grand temple d’Apollon, le théâtre et le musée. Une journée dans un écrin somptueux et émouvant animée par Myrtho qui a abordé en particulier les concepts de mythologie et de religion et a sensibilisé les étudiants sur le passage de l’oralité à l’écrit au cours des siècles.

4 avril : CORINTHE – MYCÈNES – NAUPLIE – ÉPIDAURE

En direction de Mycènes, un arrêt à l’isthme de Corinthe pour admirer le canal, étroite tranchée qui impressionne par sa profondeur.

La visite du site de Mycènes et la porte des lionnes, cité d’Agamemnon, a rappelé quelques lointains souvenirs aux étudiants et en particulier la guerre de Troie et le récit par Homère dans l’Iliade et l’Odyssée.

Une halte à Nauplie, cité douce construite au fond du golfe d’Argolide et qui fût la première capitale de la Grèce libérée en 1833.

L’après-midi a été l’occasion de visiter le théâtre d’Epidaure sous un soleil illuminant le groupe qui a pu apprécier la qualité architecturale et acoustique de ce magnifique site construit au milieu des oliviers. Une ouverture sur la tragédie grecque, ses auteurs antiques et leurs principales œuvres laissées à la postérité : Eschyle (Prométhée enchaîné), Sophocle (Œdipe roi) et Euripide (Iphigénie à Aulis). Les étudiants ont pu faire le lien avec certaines œuvres contemporaines habitées par ces mythes.

5 avril : ACROPOLE ET SON MUSÉE à ATHÈNES

L’Acropole est située sur un plateau dominant la ville sur lequel ont été érigés, entre autres, le Parthénon et l’Erechthéion et son portique des caryatides. Point ultime également du voyage, la visite de son nouveau musée. Dans ce magnifique lieu, construit surtout pour exposer les frontons du Parthénon emportés par Lord Elgin en 1802 et qui ont enfin été restitués à la Grèce, les étudiants ont pu mettre en application les enseignements de Myrtho pour identifier les différentes époques de l’art hellénique et admirer les sculptures grecques d’une beauté saisissante et humaine.

L’après-midi était réservée à la découverte libre des quartiers du centre-ville d’Athènes

6 avril : ATHÈNES

La matinée fut consacrée à la visite du musée archéologique pour ceux qui le souhaitaient, certains ont préféré partir à la découverte de la ville et de ses quartiers animés.

Puis l’heure du départ s’annonçait et le groupe repartit d’Athènes en fin d’après-midi emportant avec lui la vision d’une Grèce éternelle aux mille visages mais profondément marquée par ce qu’elle vit actuellement.

Gageons que ce périple ne s’arrête pas là et que ce voyage à travers le temps, l’art, la mythologie et la démocratie, aura ouvert des horizons et donné des envies de découverte aux étudiants.

Résultats du concours photo

Des nouvelles du concours photo « Sidoine sous toutes ses faces » organisé au printemps et présenté lors des Journées Portes Ouvertes le 11 mars !

Après le vote du public et le vote des élèves, voici les photos qui ont été remarquées par les élèves et le personnel du lycée ainsi que par les visiteurs.

Les élèves qui ont été récompensés sont les suivants :

1. Morgan Barrier

2. Jennifer Jarrige

3. Louis Chanimbaud

La remise des prix a eu lieu vendredi 5 mai à 13h00 salle Agenda 21.

Bravo à tous les photographes !

Conférence sur les pesticides

Dans le cadre de la semaine du développement durable, nous avons accueilli au lycée M. Jouany du groupe GREFFE pour une conférence sur les pesticides.

Ce Groupe Scientifique de Réflexion et d’Information pour un Développement Durable comprend des scientifiques issus de différentes institutions nationales et internationales couvrant de larges domaines d’expertise Les actions de l’association GREFFE visent à encourager une mobilisation citoyenne et exercer une pression sur les décideurs. Elles prennent différentes formes adaptées au public auquel elles s’adressent. Les interventions en milieu scolaire sont destinées à informer et sensibiliser les élèves et étudiants aux thématiques du développement durable.

Mardi 9 mai, 4 classes assistaient à cette présentation très complète. L’occasion de prendre conscience du problème que représente l’utilisation intensive des pesticides dans l’agriculture.

Un vélo pour recharger son portable !

Il a été inauguré pendant la semaine du développement durable et va très bientôt être mis à disposition des élèves : le Vélo’Watt qui permet de recharger son téléphone en pédalant.

Le point de départ a été une proposition de Louis, éco-lycéen. Victor, service civique, s’est emparé du projet. Il a pris contact avec l’association « Un guidon dans la tête », atelier d’auto-réparation de vélos solidaire et participatif géré par des bénévoles.

Les travaux ont eu lieu dans leur atelier à Clermont : mise en place d’une dynamo, installation électrique, pose d’un socle …

Et cela fonctionne ! Le vélo a eu un grand succès à la journée de labellisation des E3D.

N’hésitez pas à venir vous en servir et merci à la Maison des Lycéens qui a financé l’adhésion à l’association et la participation aux frais !

Collecte Terracycle

Depuis le mois de novembre 2016, le lycée s’est inscrit au programme de recyclage d’instruments d’écriture.

Déchets acceptés dans le programme : tous les instruments d’écriture (à l’exception des crayons de papier et des craies) peuvent être collectés : stylos à bille, feutres, porte-mines, effaceurs, marqueurs, surligneurs, correcteurs en tube ou en souris, peu importe leur marque ou leur matière.

Chaque unité de déchet envoyée donne droit à un point TerraCycle qui correspond à un centime d’euro pouvant être reversé à l’association de notre choix.

Les instruments d’écriture usagés récoltés sont recyclés en biens de consommation courante ou en matière première. De cette manière, ils connaissent une seconde vie.

C’est la société BIC qui finance ce programme de collecte et de recyclage

Pour donner droit à des points, les colis envoyés doivent peser au minium 20 kilos. Nous avons profité de la semaine du développement durable pour communiquer sur cette opération et effectuer une nouvelle pesée. Nous en étions à 6,5 kilos en février. Nous en sommes maintenant à plus de 14 kilos. Continuez à faire le tri dans vos trousses et vos tiroirs et venez déposer votre butin dans une des boites prévues à cet effet (salle des professeurs, vie scolaire, CDI , salle Agenda 21,…)

Merci d’avance.

La commission déchets de l’Agenda 21

E3D: d’un label à l’autre

En mai 2014, le lycée avait été labellisé Établissement en Démarche de Développement Durable au niveau 3 qui correspond au déploiement de la démarche.

Ce label était valable 3 ans. Il a donc fallu re-candidater cette année.

C’est ainsi que mercredi 17 mai, lors de la 4e journée de labellisation E3D, le lycée s’est trouvé conforté dans son implication dans l’éducation au développement durable en recevant le trophée correspondant toujours au niveau 3.

Fanny, Pauline et Louis, éco-lycéens, participaient à cette journée aux côtés de Maryam et Victor, nos deux services civiques qui ont beaucoup oeuvré pour cette réussite.

Merci à tous