Un convoi pour l’espoir

Depuis plus de 20 ans ans, le lycée Sidoine Apollinaire s’engage aux côtés d’une association dont l’action dépasse largement les frontières.

Cette année encore, les étudiants du BTS SIO ont mis un soin particulier à préparer des ordinateurs destinés à des lycées de Casamance (région sud du Sénégal) : remise en état des machines, installation de logiciels libres couvrant traitement de texte, tableur, encyclopédie, et même rédaction d’un manuel d’utilisation conçu en collaboration avec leurs enseignants. Un travail complet, du matériel à l’accompagnement.

L’association « Les Anciens et les Amis de la Casamance » a été fondée en 1989 par Jean Lassalas, autour d’un groupe de Français ayant vécu en Casamance avant l’indépendance. Son action principale vise à soutenir cette région d’Afrique subsaharienne confrontée à de profondes difficultés sanitaires en acheminant des véhicules qui servent d’ambulances pour des villages démunis éloignés des hopitaux.

Dès 1993, un premier convoi de Renault 4L prend la route vers la Casamance et depuis, un convoi d’une vingtaine de véhicules est organisé tous les deux ans. Depuis 2010, les véhicules sont des Renault Kangoo ou équivalents. Donnés par des partenaires comme l’entreprise Enedis, ils sont remis en état par des mécaniciens bénévoles et autant que possible par des lycées professionnels et centres de formation aux métiers de l’automobile. Le convoi achemine des pièces détachées, mais aussi, en fonction des dons obtenus, du petit matériel médical, des livres et des ordinateurs, et même récemment des motoculteurs, pour répondre à des demandes bien identifiées.
 

Entre les convois, l’association maintient un suivi régulier sur le terrain : des mécaniciens bénévoles apportent leur expertise à des mécaniciens locaux pour la maintenance des véhicules, tandis que des professionnels de santé interviennent dans des postes de santé pour des soins, des vaccinations et des actions de formation. Un engagement qui ne s’arrête pas à la livraison.

Le départ du 16ème convoi, en cours de préparation, est prévu le samedi 31 octobre, à 9h, place du 1er mai

Quand la science inspire nos lycéens

Mardi 28 avril, plusieurs élèves des classes de Terminale STL et ST2S ont participé au Prix des Jeunes Chercheurs organisé par la Ville de Clermont-Ferrand. Une journée riche, placée sous le signe de la curiosité scientifique, de la découverte et du partage.

Tout au long de la journée, les élèves ont assisté aux présentations de jeunes chercheurs venus exposer leurs travaux avec enthousiasme et pédagogie. Le défi était de taille : rendre accessibles des sujets parfois très pointus, issus de disciplines variées, à un public lycéen. Pari réussi !

Les élèves ont ensuite été invités à voter pour le candidat ayant, selon eux, le mieux su vulgariser son sujet tout en captivant leur attention. Cette journée leur a permis de découvrir concrètement le monde de la recherche, d’enrichir leur culture scientifique et, pour certains, de se projeter vers de futures études.

Un grand merci à la Ville de Clermont-Ferrand et à toute l’équipe organisatrice, ainsi qu’à l’ensemble des candidats pour la qualité de leurs interventions, leur énergie communicative et leur volonté de rendre la science vivante et compréhensible pour tous.

CPGE

Classe Préparatoire Technologique Économique et Commerciale

Témoignages : La classe prépa ECT, un choix gagnant

Cette classe préparatoire offre aux étudiants motivés une formation exigeante et valorisante ouvrant les portes des meilleures écoles de commerce.

Quel public ?

Élèves de terminale :

  • Bac technologique STMG
  • Toutes spécialités confondues 

Quel profil ?

  • Intérêt pour les matières économiques, juridiques, managériales et commerciales. 
  • Goût pour l’analyse, la réflexion et la synthèse. 
  • Curiosité pour l’actualité économique, sociale et internationale.
  • Capacité à travailler avec rigueur.  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 31 – 33 heures de cours par semaine. 

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • Écoles de management :
    • Accès aux grandes écoles (HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, EDHEC, Audencia, NEOMA, SKEMA, KEDGE…)
    • Accès à des masters en management, finance, marketing, ressources humaines, événementiel…
  • Université (inscription parallèle)  Licences puis masters en économie, gestion, droit…  

Quels métiers ?

  • Secteurs : Finance, conseil, audit, marketing, ressources humaines, logistique, entrepreneuriat, etc.
  • Métiers : Chef de produit, chef de projet, consultant, analyste financier, responsable RH, ingénieur d’affaires, cadre commercial, etc.  

Quels concours préparés ?

Concours BCE (Banque Commune d’Épreuves) et Ecricome :

  • Épreuves écrites :
    • Culture générale, économie, mathématiques, langues vivantes, management et gestion, droit.
    • Coefficients variables selon les écoles.  
  • Épreuves orales :
    • Entretiens de personnalité, entretiens collectifs, langues
  • Calendrier :
    • Épreuves écrites : avril-mai.
    • Oraux : juin-juillet.  

Bioqualité

 

Quel public ?

  • Élèves de terminale :
    • Bac général à dominante scientifique
    • Bac technologique (STL, STAV, ST2S…)
    • Bac Pro PIPAC, LCQ    

Quel profil ?

  • Être curieux et avoir envie de découvrir la qualité
  • Avoir de bonnes capacités relationnelles et de communication
  • Savoir mobiliser des connaissances scientifiques pour résoudre des problématiques qualité  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 31-32 heures de cours par semaine environ
  • Formation pratique : 13 semaines de stages (6 semaines en 1ère année + 7 semaines en 2ème année)    

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ?

Deux parcours, deux façons d’exercer dans l’informatique (à choisir au milieu de 1ère année)

Quelles poursuites d’études ?

  • Entrée immédiate dans la vie active
  • Licences professionnelles : qualité, sécurité sanitaire, biotechnologies ou agroalimentaire
  • Écoles spécialisées : contrôle qualité, hygiène, laboratoires
  • Bac + 3 universitaire : biologie, chimie, environnement    

Quels métiers ?

  • Technicien/ne qualité,
  • Responsable qualité,
  • Animateur/trice QHSE,
  • Contrôleur/euse qualité,
  • Technicien/ne de laboratoire, bio-qualiticien/ne,
  • Assistant/e qualité, auditeur/trice   

Le rôle du qualiticien 

  • Contrôle les procédés et veille à la conformité
  • Gère les risques et les non-conformités
  • Assure la sécurité et la satisfaction des clients   

Secteurs d’intervention

  • Grande distribution  
  • Industries alimentaires, pharmaceutiques et cosmétiques
  • Laboratoires de contrôle
  • Établissements de santé
  • Organismes de conseil
  • Entreprises d’hygiène et de propreté   

Voir les reportages réalisés au Biopôle, à l’ ADIV et Igépharma

Classe de seconde

La seconde générale et technologique est la première année de lycée qui prépare les élèves à choisir entre un bac général ou un bac technologique, tout en consolidant leurs connaissances et en explorant de nouvelles disciplines.  


Vous êtes en 3ème, et la question est sur toutes les lèvres : et après, ça ressemble à quoi, le lycée ? Bonne nouvelle : la Seconde générale et technologique, c’est bien plus qu’un simple passage. C’est une année qui vous appartient, une année pour explorer, découvrir et commencer à tracer votre propre chemin. 

Dès la rentrée, vous intégrez une classe commune à tous les lycéens de la voie générale et technologique. Pas de spécialisation imposée dès le départ, c’est justement l’idée. Le tronc commun vous offre un panorama de matières variées : français, maths, histoire-géo, langues vivantes, sciences, EPS… mais aussi des nouveautés comme les Sciences Numériques et Technologiques, parce que le monde d’aujourd’hui le demande.  

Et si vous avez déjà une passion ou envie d’aller plus loin dans un domaine ? Les enseignements optionnels sont là pour ça : Biotechnologies, Management et Gestion, Santé-Social. La Seconde, c’est aussi l’occasion de découvrir de nouveaux univers.  

Tout au long de l’année, vous n’êtes pas seuls. L’accompagnement personnalisé, les heures de vie de classe et les conseils d’orientation sont là pour vous aider à avancer sereinement. Parce que choisir son orientation, ça se construit, pas en un jour, mais progressivement, avec les bonnes personnes autour de vous.  

À la fin de l’année, vous choisirez votre voie : première générale, première technologique, ou réorientation.   


Alors, prêts à vous lancer ? Le lycée vous attend, et il a tout pour vous surprendre.    

DCG

Le DCG prépare aux métiers de l’expertise comptable, de l’audit et de la gestion, avec de nombreuses autres opportunités en cabinet comptable, en entreprise ou dans la fonction publique.     

Le DCG est un diplôme d’État conférant le grade de Licence.   Il se prépare en 3 ans et comprend 13 unités d’enseignement validées par un examen.  

Quel public ?

  • Élèves de terminale (toutes séries) :
    • Bac technologique (surtout STMG)
    • Bac général (toutes spécialités)
  • Titulaires du BTS CG ou du BUT GEA : ils peuvent intégrer la 2éme année (sélection sur dossier)

Quel profil ?

  • Intérêt pour la comptabilité, la gestion et le fonctionnement des entreprises
  • Rigueur, organisation, sens de l’analyse
  • Engagement et régularité dans le travail
  • Goût pour les chiffres, l’analyse et le raisonnement structuré
  • Curiosité pour l’actualité économique et surtout juridique.   

Quelle formation ?

Durée : 3 ans 

  • Formation théorique : 20 heures de cours et 7 heures de TD par semaine en moyenne  
  • Formation pratique : 11 semaines de stages réparties sur les 3 ans 

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Aux termes des 3 années, le diplôme de comptabilité et de gestion est délivré aux candidats qui ont obtenu aux examens une moyenne générale au moins égale à 10 sur 20 à l’ensemble des treize épreuves du diplôme, sans note inférieure à 6 sur 20.

Quelles poursuites d’études ?

  • L’entrée immédiate dans la vie active
  • La préparation du DSCG (diplôme supérieur de comptabilité et de gestion) au sein de l’établissement, au GRETA (grade de Master et accès au Diplôme d’Expertise Comptable).
  • La poursuite d’études universitaires en Master : CCA (Comptabilité Contrôle Audit), Management, Finance, Logistique, Contrôle de gestion…

Quels métiers ?

  • Expertise comptable : Expert-comptable, commissaire aux comptes
  • Comptabilité/Gestion : Comptable, chef comptable, contrôleur de gestion
  • Audit/Conseil : Auditeur interne ou externe, consultant
  • Secteur public : Comptable public, gestionnaire administratif 

CG

Le BTS Comptabilité et Gestion prépare aux métiers de la comptabilité, de la finance et du contrôle de gestion dans tous types d’entreprises.  

Quel public ?

Élèves de terminale (toutes séries) :

  • Bac technologique (de préférence STMG spécialité Gestion Finance)
  • Bac général
  • Bac pro tertiaire  

Remarque : les dossiers de tout bac sont étudiés.   

Quel profil ?

  • Goût pour les chiffres, les finances
  • Esprit d’initiative, sens des responsabilités
  • Ordre, logique, rigueur et précision dans le travail
  • Curiosité pour les outils informatiques  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 31 heures de cours par semaine en moyenne 
  • Formation pratique : 10 semaines de stages réparties sur les 2 ans
    • 1re année : 6 semaines de stage
    • 2e année : 4 semaines de stage   

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • L’entrée immédiate dans la vie active 
  • La poursuite en licence CCA (Comptabilité, Contrôle, Audit) puis master
  • L’entrée en école de commerce
  • La préparation du DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion)
  • Certains Bachelors universitaires en L3 (BUT)  

Quels métiers ?

Activités comptables et travaux de gestion :

  • Dans les entreprises prestataires de services comptables (assistant de cabinet)
  • Dans les entreprises industrielles ou commerciales de tailles et activités diverses (collaborateur dans un service comptable ou financier)     

Points forts de la formation

  • Diplôme reconnu par l’État et les professionnels
  • Insertion professionnelle rapide (taux d’insertion élevé)
  • Possibilité de continuer ses études pour évoluer vers des postes à responsabilité
  • Formation concrète avec une forte dimension professionnelle (stages, ateliers, projets)   

Bac ST2S

La filière ST2S permet de vous engager dans des projets et de développer des compétences spécialisées dans les domaines de la santé et de l’action sociale.   Elle permet d’analyser des situations d’actualités sanitaires ou sociales et d’en comprendre les enjeux.

Quel profil d’élèves ?

  • Intéressés par les relations humaines et l’actualité sociale
  • Attirés par la santé et la biologie
  • Motivés pour comprendre la méthodologie spécifique au travail social
  • Qui veulent apprendre de façon appliquée et concrète
  • Qui souhaitent poursuivre leurs études dans la santé ou le social  

Quelles aptitudes personnelles ?

  • Esprit méthodique, curieux, 
  • Bonne faculté d’adaptation,
  • Aptitude au travail en équipe,
  • Qualité d’empathie,
  • Maîtrise de soi,
  • Engagement/implication. 

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 29 heures de cours par semaine environ

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • BTS en 2 ans (Economie Sociale et Familiale + DECESF, Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social)
  • Écoles spécialisées : sociales et paramédicales
  • BUT en 3 ans (Carrières sociales ou juridiques)
  • Universités (parcours licence en 3 ans) : psychologie, sociologie, santé publique, AES  

Quels métiers ?

  • Infirmier / infirmière
  • Aide-soignant
  • Éducateur spécialisé
  • Assistant de service social
  • Psychomotricien    

Ces métiers sont accessibles après une poursuite d’études après le bac.   

Soirée partenaires 2026

Quand entreprises et lycée construisent ensemble l’avenir de nos étudiants.  

La traditionnelle soirée partenaires a une fois de plus illustré la force d’un lien indispensable : celui qui unit le monde professionnel au lycée Sidoine Apollinaire. 

Le 23 avril, plus d’une cinquantaine de représentants d’entreprises, issus de secteurs variés, ont répondu présent à cette rencontre annuelle, témoignant ainsi de leur attachement à une collaboration concrète et durable. 

Accueillis par les étudiants et les équipes pédagogiques, les partenaires ont pu (re)découvrir l’étendue des formations proposées, du secondaire au supérieur ; une diversité de parcours soulignée par M. Cheraa, proviseur de l’établissement, comme autant de passerelles vers l’emploi. 

La soirée a pris tout son sens avec les témoignages d’anciens étudiants, venus rappeler combien leur formation au lycée, adossée à des partenariats solides, a été déterminante dans leur trajectoire professionnelle. 

Ces prises de parole ont confirmé ce que chaque édition vient réaffirmer : la collaboration entre les entreprises et notre lycée n’est pas un simple accompagnement, elle est un véritable moteur de réussite. 

Les échanges informels autour du buffet, préparé par l’équipe de l’intendance, ont permis de consolider des liens existants et d’en nouer de nouveaux, dans un esprit de confiance mutuelle et de projet partagé. 

Le lycée exprime sa sincère reconnaissance à l’ensemble des partenaires présents. Leur engagement à nos côtés est, année après année, l’une des clés du succès de nos étudiants.​​​​​​​​​​​​​​​​

Entre Europe et art

Du 20 au 22 avril 2026, des élèves de première et terminale, accompagnés d’étudiants en BUT GEA, ont effectué un séjour culturel et citoyen dans la capitale européenne.

Dans le cadre du dispositif Cordées de la réussite, une délégation de lycéens accompagnée d’étudiants du BUT GEA a vécu trois journées riches à Bruxelles, mêlant découverte institutionnelle, ouverture artistique et convivialité.

Au programme :

  • Le Parlement européen : une visite pour comprendre le fonctionnement et les missions de l’Union européenne, au cœur même de ses institutions
  • Le musée Magritte : une immersion dans l’univers surréaliste du peintre belge, dont les œuvres n’ont pas manqué de captiver les participants
  • Les rues de Bruxelles : une balade rythmée par un jeu d’identification des célèbres fresques murales, pour allier apprentissage et bonne humeur

Au-delà des visites, ce séjour a été l’occasion de renforcer les liens entre lycéens et étudiants, dans l’esprit même des Cordées de la réussite, qui favorise les échanges entre pairs de parcours différents.

L’Europe, ses institutions, son histoire artistique… autant de fenêtres ouvertes sur le monde qui ont nourri la curiosité et l’ambition de tous les participants.

Un séjour encadré par Mme Fortier Séverine (économie-gestion) et Mme Badel (mathématiques) qui s’est révélé inspirant, entre citoyenneté, culture et rencontres.

DECESF

Le DECESF, formation de grade licence, prépare à des fonctions d’accompagnement social, de conseil et de coordination dans le secteur social et médico-social.

Quel public ?

  • Titulaire du BTS ESF
  • Titulaire du BUT Carrières Sociales (CS)
  • Bénéficier d’une validation partielle du DECESF par un jury de Validation des Acquis de l’Expérience
  • Titulaire d’un diplôme d’Etat : DEASS, DEES, DEETS, DEEJE   

Quel profil ?

  • Motivé(e) par les enjeux sociaux,
  • Capacités d’analyse et de réflexion,
  • A l’aise dans la communication et le travail en équipe,
  • Autonome et engagé(e) dans la conduite de projets.    

Quelle formation ?

Durée : 1 an

  • Formation théorique : 27 heures de cours par semaine environ sur 20 semaines  
  • Formation pratique : 16 semaines de stages

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • Masters en intervention sociale ou travail social
  • Formations de direction d’établissements sociaux (CAFDES)
  • Formations spécialisées : médiation, insertion, logement…  

Quels métiers ?

  • Conseiller(ère) en économie sociale familiale
  • Conseiller(ère) en logement / habitat
  • Conseiller(ère) en gestion budgétaire
  • Chargé(e) d’accompagnement social
  • Animateur(trice) en prévention (consommation, santé, énergie)  

Les principaux employeurs sont des structures publiques ou privées : collectivités territoriales, organismes sociaux, associations, structures d’hébergement, mutuelles, fonction publique hospitalière…   

ESF

Le BTS ESF prépare à devenir un professionnel capable d’accompagner les familles et les individus dans leur vie quotidienne, en alliant savoir-faire technique et écoute humaine.

Quel public ?

Élèves de terminale :   

  • Bac technologique (ST2S) 
  • Bac général (toutes spécialités) 
  • Bac professionnel (SPVL, ASSP, SAPAT…)  

Quel profil ?

  • Motivé(e) par les enjeux sociaux et actuels et prêt(e) à s’investir   
  • Intéressé(e) par les sciences   
  • Capable de communiquer à l’écrit et à l’oral   
  • Autonomes et responsables, avec un esprit d’initiative   
  • Aptitude à travailler en équipe et à animer un groupe.  
  • Aptitude à mettre à jour régulièrement ses connaissances.  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 28 heures de cours par semaine environ  
  • Formation pratique : 13 semaines de stages réparties sur les 2 ans (6 semaines en 1ère année et 7 semaines en 2éme année)  

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • Diplôme d’Etat de Conseiller en économie sociale familiale  
  • Diplôme de travail social de grade licence
  • Licences professionnelles en économie sociale et solidaire, en intervention sociale ou à orientation logement social   

Quels métiers ?

  • Animateur (prévention santé, famille, senior, médiation sociale…)  
  • Référent famille   
  • Conseiller (habitat, budget, en économie domestique, aux tuteurs familiaux…)  
  • Responsable vie quotidienne dans un établissement  

Bac STL

La série STL, spécialité Bio-technologies permet de découvrir le fonctionnement des laboratoires.  Les biotechnologies correspondent aux technologies utilisant des agents issus du vivant (micro-organismes, biomolécules) pour produire des biens ou des services.   

Quel profil ?

  • Intéressés par les sciences
  • Motivés pour comprendre le monde qui les entoure
  • Soucieux de manipuler, de réaliser des expériences pour comprendre
  • Qui souhaitent poursuivre des études scientifiques  

Quel contenu ?

Les biotechnologies sont présentes dans de nombreux domaines : santé, industries alimentaires, cosmétiques, pharmaceutiques et environnement.  

Les enseignements permettent de découvrir les concepts clés de la biologie moderne :

  • microbiologie
  • biochimie
  • biologie moléculaire
  • immunologie

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 30 heures de cours par semaine environ

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ?

 

Quelles poursuites d’études ?

  • BTS en 2 ans (Bioqualité, Diététique, Métiers de l’esthétique, Bio-Analyses en laboratoires de contrôles, Biotechnologies en recherche et production, biologie médicale…)
  • BUT en 3 ans (BMB, Agronomie, Diététique Nutrition, Génie de l’environnement)
  • DTS en imagerie médicale et radiologie thérapeutique
  • CPGE TB
  • Universités : Parcours Sciences de la vie
  • Diplômes paramédicaux  

Quels métiers ?

  • Technicien de laboratoire d’analyses médicales
  • Technicien qualité (agroalimentaire, pharmaceutique, cosmétique)
  • Technicien en environnement
  • Technicien de recherche
  • Biologiste (après études longues)   

Ces métiers sont accessibles après des études supérieures  

GRETA – La formation continue au lycée

Le lycée Sidoine Apollinaire, affilié au réseau des GRETA d’Auvergne, s’appuie sur une équipe d’intervenants (enseignants, formateurs et professionnels) expérimentés dans le domaine des Services :    

  • Un pôle tertiaire de Services aux entreprises (Comptabilité-Gestion-Finances-Informatique-Ressources Humaines-Commerce),    

  • Un pôle Sanitaire et Social de Services à la Personne et aux Familles (Alimentation-Santé-Budget-Habitat-Environnement-loisirs).  Les formations proposées aux adultes, salariés ou demandeurs d’emploi, vont du BTS (Niveau Bac+2) au MASTER (Niveau Bac+5) et peuvent prendre plusieurs formes :

  • Des formations individualisées et modulaires, selon les besoins et les financements de chacun, par des intégrations individuelles dans les sections de la formation initiale.

  • Des formations collectives :
    • BTS MCO (Management Commercial Opérationnel)
    • BTS NDRC (Négociation Digitalisation de la Relation Client)
    • BTS CG (Comptabilité et Gestion)
    • BTS SAM (Support à l’Action Managériale)
    • BTS GPME (Gestion de la PME)  
    • DCG (Diplôme de comptabilité et de gestion)  
    • DSCG (Diplôme Supérieur de Comptabilité et Gestion – Grade Master)  

Pour toute demande de renseignement, merci de contacter :

  • Mme Stéphanie COPPOLA (stephanie.coppola@ac-clermont.fr ), coordonnatrice pédagogique pour les formations tertiaires des filières comptabilité-gestion et commerce-vente

  • Mme Christine FAURE (christine.faure@ac-clermont.fr) Conseillère en Formation Continue pour les formations tertiaires de la filière comptabilité-Gestion  

  • Mme Nabila SAMIR (nabila.fatmi@ac-clermont.fr) Conseillères en Formation Continue pour les formations tertiaires de la filière commerce-vente

  • GRETA Auvergne – Lycée Lafayette  21 Bd Robert Schuman – BP 90053  63064 Clermont-Ferrand Cedex 1  Téléphone : 04 73 26 35 06    

Site Internet du GRETA d’Auvergnecliquez ici  

Le réseau GRETA d’Auvergnecliquez ici  

Page Facebook du GRETA d’Auvergnecliquez ici  

MCO

Le BTS MCO forme des professionnels capables de prendre la responsabilité opérationnelle d’une unité commerciale   

(Grandes surfaces spécialisées, grande distribution alimentaire, enseignes indépendantes ou appartenant à un réseau, autres).  

Quel public ?

Élèves de baccalauréat (En cours ou réorientation) :

  • Baccalauréat général
  • Baccalauréat technologique (STMG, STI2D…)
  • Baccalauréat professionnel (MCV, autres)    

Quel profil ?

  • Dynamisme, sens du relationnel, goût pour le travail en équipe (projets)
  • Curiosité, autonomie et capacité à s’adapter à des situations variées (stages)  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 30 heures de cours par semaine en moyenne 
  • Formation pratique :
    • 14 à 16 semaines de stages réparties sur les 2 ans
    • Jusqu’à 10 demi-journées d’activitées externalisées

Alternance possible en deuxième année (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation). 

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • Licences professionnelles à l’IAE (Management des activités commerciales, RH, Logistique, Métiers de la banque et de l’assurance)
  • Bachelor en 1 an en École de Commerce (Communication digitale, Retail, RH, Métiers de la Banque …)    
  • Insertion professionnelle directe (CDI, CDD) ou création d’entreprise dans divers secteurs.  

Quels métiers ?

  • Responsable de rayon en grande distribution
  • Manager d’unité commerciale (magasin ou e-commerce)
  • Chargé(e) de clientèle (banque ou assurance)
  • Conseiller commercial (B2B/B2C)
  • Chef de secteur ou marchandiseur  

Points forts de la formation

  • Un diplôme polyvalent : vente, gestion, marketing et management
  • Stages en entreprise pour acquérir une expérience concrète
  • Taux de réussite à l’examen : + 90%
  • Insertion professionnelle rapide : +70% trouvent un emploi en 6 mois
  • Compétences transférables dans de nombreux secteurs
  • Dimension managériale possible dès le Bac+2
  • Un réseau de partenaires : entreprises, associations et écoles