Mois : avril 2026

Bac STMG

La série STMG permet de découvrir le fonctionnement des organisations et d’aborder des notions essentielles en économie, droit et management.

Quel profil ?

  • Intéressés par l’économie, le droit, le management et la gestion
  • Attirés par le concret et le travail en équipe
  • Curieux de comprendre le monde du travail
  • Recherchant un équilibre entre théorie et pratique
  • Souhaitant poursuivre des études supérieures variées  

Quelles compétences ?

  • Comprendre les enjeux économiques et juridiques du monde professionnel
  • Analyser et exploiter des informations et des données
  • S’exprimer avec aisance à l’écrit comme à l’oral
  • Travailler efficacement en équipe tout en gagnant en autonomie  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 31 heures de cours par semaine environ  

Quelle spécialité ?

En terminale, choisissez votre spécialité : 

  • Gestion et Finance
  • Mercatique
  • RH et Communication
  • Système d’information de gestion  

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • L’entrée immédiate dans la vie active 
  • La poursuite en licence CCA (Comptabilité, Contrôle, Audit) puis master
  • L’entrée en école de commerce
  • La préparation du DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion)
  • Certains Bachelors universitaires en L3 (BUT)  

Quels métiers ?

  • Gestion / Finance : comptable, assistant de gestion, contrôleur de gestion
  • Commerce / Marketing : Community manager, chargé de marketing, responsable de rayon
  • Ressources humaines : Communication : assistant RH, chargé de communication, gestionnaire du personnel
  • Numérique / Systèmes d’information : assistant informatique de gestion, gestionnaire de bases de données  

Points forts de la filière STMG

  • Une section européenne anglais (2 heures par semaine)
  • Le projet ARAMIS pour l’intégration des nouveaux élèves STMG (journées d’intégration, tutorat, sorties culturelles et pédagogiques)
  • Des enseignants disponibles et à l’écoute, engagés dans la réussite des élèves.
  • Un environnement propice au travail et à la réussite.
  • Une ouverture culturelle, grâce à des sorties et projets pédagogique  

Course solidaire pour Cerrena

Le mardi 28 avril 2026, le Lycée  se mobilise pour une course solidaire pas comme les autres ! 

De 8h00 à 16h30, toutes les classes de 1ère se relaieront sur un parcours de 250 mètres dans la cour du lycée, avec un objectif concret et touchant : financer l’achat d’une tablette adaptée au handicap de la petite Cerrena. 

L’association Un Mode d’Accès, déjà partenaire l’an passé, sera présente toute la journée pour sensibiliser les élèves. 

Mais cette journée ne peut réussir qu’avec vous ! Élèves, professeurs, personnels : tout le monde est attendu sur le parcours, et notamment entre 11h30 et 13h00 pour prendre le relais des élèves. Pour ceux qui souhaitent s’impliquer davantage, un coup de main est également souhaité lundi 27 avril à 16h15 pour l’installation du parcours. 

Envie de participer autrement ? Des grilles de tombola sont en cours de diffusion, et une vente de café et de gâteaux sera organisée à la cafétéria de la salle des professeurs, gérée par l’Amicale et Véronique Pouillet. Chaque achat compte ! 

Le projet est porté par Mme Montaron, Mme Badel et l’ensemble des professeurs d’EPS. Ensemble, faisons de cette journée un vrai succès pour Cerrena. 

PI

Le BTS Professions Immobilières prépare aux métiers de la transaction, de la gestion et du conseil dans le secteur immobilier.

Quel public ?

  • Bac technologique (surtout STMG)
  • Bac général (toutes spécialités)
  • Bac pro tertiaire (métiers du commerce et de la vente)  

Quel profil ?

  • Goût du contact et aisance relationnelle
  • Intérêt pour la négociation et le conseil dans le secteur immobilier
  • Esprit d’initiative et autonomie
  • Sens de l’organisation et facilité d’adaptation
  • Capacité à travailler en équipe
  • Sens des responsabilités et respect de la déontologie  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 31 heures de cours par semaine environ 
  • Formation pratique : 12 à 14 semaines de stages réparties sur les 2 ans (agence immobilière, bailleur social, administrateur de biens…)

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Ce BTS permet d’obtenir des cartes professionnelles nécessaires   à la création de sa propre agence immobilière.  

Quelles poursuites d’études ?

  • Entrée immédiate dans la vie active
  • Licence professionnelle dans le domaine immobilier (transaction, gestion de biens, droit immobilier, logement social…)
  • Licence universitaire (droit, économie-gestion…)
  • Écoles de commerce ou écoles spécialisées en immobilier et gestion de patrimoine  

Quels métiers ?

  • Gestionnaire de biens locatifs (secteur privé, activité de gérance)
  • Gestionnaire de copropriétés (syndic)
  • Négociateur immobilier (agence immobilière, promoteur ou constructeur maison individuelle)
  • Gestionnaire du logement social 
  • Collectivités locales (services d’urbanisme)  

SIO

Quel public ?

  • Élèves de terminale :   
  • Bac technologique (STMG, STI) 
  • Bac général (toutes spécialités) 
  • Bac professionnel (SEN)  

Quel profil ?

  • Intérêt pour les métiers de l’informatique.   
  • Esprit logique, rigueur et capacité d’analyse.   
  • Curiosité et envie d’apprendre tout au long de sa carrière.   
  • Goût du travail en équipe et sens de l’organisation. 
  • Aisance relationnelle et capacité à communiquer avec des utilisateurs ou des clients.  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans 

  • Formation théorique : 32 heures de cours par semaine environ  3 semestres sur 4 seront liés à une des deux spécialités de ce diplôme :
    • SLAM : Solutions Logicielles et Applications Métiers   
    • SISR : Solutions d’Infrastructure, Systèmes et Réseaux 
  • Formation pratique : 10 semaines de stages réparties sur les 2 ans (4 semaines en 1ère année et 6 semaines en 2éme année)  

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Deux parcours, deux façons d’exercer dans l’informatique (à choisir au milieu de 1ère année)

SLAM

Conception et développement d’applications  

  • Concevoir des applications 
  • Développer des programmes 
  • Créer des solutions numériques 
  • Assurer la maintenance corrective ou évolutive d’une solution applicative 
  • Gérer des données     

Finalité : développer des applications performantes et opérationnelles.  

SISR

Solutions d’Infrastructure, Systèmes et Réseaux 

  • Concevoir une solution d’infrastructure réseau 
  • Installer, tester et déployer une solution d’infrastructure réseau 
  • Administrer des réseaux 
  • Sécuriser des systèmes informatiques 
  • Exploiter, dépanner et superviser une solution d’infrastructure réseau     

Finalité : garantir une infrastructure fiable, sécurisée et performante.  

Quelles poursuites d’études ?

  • L’entrée immédiate dans la vie active 
  • La poursuite en licence professionnelle (administration et sécurité des systèmes, développement web et mobile, cybersécurité…). 
  • La poursuite en écoles d’ingénieurs (admission parallèles) 
  • L’entrée en Bachelors en Ecole spécialisées 

Quels métiers ?

  • Développeur d’applications 
  • Développeur Web 
  • Informaticien support et déploiement 
  • Technicien d’infrastructure 
  • Administrateur systèmes et réseaux  

Section européenne Anglais 

Nous sommes le seul lycée en Auvergne qui propose cette option avec la section STMG   

Avec la section européenne STMG, tu développes un anglais vivant, concret et utile. Ici, il ne s’agit pas seulement de faire de l’anglais scolaire : tu travailles l’anglais du monde professionnel, de l’économie et de l’entreprise.  

Et ce n’est pas tout : la formation s’enrichit aussi d’un séjour dans un pays anglophone, pour vivre la langue au plus près de la réalité.

Pourquoi choisir la section euro ?   

Choisir la section européenne, c’est faire le choix d’un parcours qui donne du sens à l’anglais et qui valorise réellement ton profil.  

Tu vas :

  • Développer un anglais utile et concret pour des situations variées : réunions, négociation, présentations. 
  • Gagner en aisance à l’oral. 
  • Valoriser ton dossier Parcoursup. 
  • Obtenir la mention section européenne au baccalauréat.

Comment travaille-t-on ? 

L’enseignement repose sur une approche active et concrète.  

Au programme :

  • Des petits groupes, pour favoriser la prise de parole. 
  • Des mises en situation professionnelles. 
  • Des vidéos, des jeux de rôle et des projets collaboratifs. 
  • Un travail sur des thèmes économiques actuels.

Ici, l’anglais s’utilise au quotidien : on ne se contente pas de faire des exercices, on apprend à communiquer.

Profil recherché   

Cette section est faite pour toi si : 

  • Tu aimes l’anglais. 
  • Tu es prêt(e) à t’investir, Tu veux acquérir un véritable atout pour la poursuite d’études et ta future vie professionnelle.   

Pour postuler, il suffit de :

  • Cocher l’option dans ton dossier d’inscription en 1ère STMG. 
  • Ajouter une lettre de motivation.  
  • Attention : nombre de places limité, la sélection se fait sur motivation.

Section européenne STMG : Un baccalauréat, et déjà un profil tourné vers l’international. 

SP3S

Le BTS SP3S prépare à devenir un professionnel capable d’accompagner, d’informer et d’orienter les publics dans leurs démarches de santé et sociales, en alliant organisation et sens du relationnel. 

Quel public ?

Élèves de terminale :   

  • Bac technologique (ST2S) 
  • Bac général (toutes spécialités) 
  • Bac professionnel (SPVL, ASSP, SAPAT…)  

Quel profil ?

  • Curiosité, motivation et ouverture d’esprit
  • Aisance à l’oral et à l’écrit
  • Sens de l’écoute, de l’observation et de l’analyse
  • Autonomie, organisation et sens des responsabilités
  • Esprit d’initiative et implication dans le travail
  • Bon relationnel et goût pour le travail en équipe   

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 27-28 heures de cours par semaine environ  
  • Formation pratique : 13 semaines de stages réparties sur les 2 ans

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • En Licence (intervention sociale, management, gestion…) puis en master dans le secteur sanitaire et social
  • Accès aux concours des métiers du social et de la santé  

Quels métiers ?

  • Coordonnateur(trice) de réseau ou d’activités sanitaires et sociales
  • Chargé(e) de relation avec les usagers   • Conseiller(ère) d’action sociale
  • Assistant(e) aux mandataires de la protection des majeurs
  • Chargé(e) de projet, assistant(e) qualité
  • Assistant(e) de direction ou en ressources humaines     

SAM

Le BTS SAM forme des professionnels capables d’accompagner un responsable ou une équipe dans la communication, l’organisation et la prise de décision, dans un environnement numérique et international.   

Ses missions :

  • Gérer et sécuriser l’information à l’aide des outils numériques, mener des projets en équipe ou en autonomie. 
  • Faciliter les échanges entre les différents partenaires, en français comme en langue étrangère.   

Quel public ?

Élèves de terminale :   

  • Bac technologique
  • Bac général
  • Bac professionnel tertiaire 

Quel profil ?

  • Niveau correct en français et en langues étrangères
  • Organisation, esprit d’initiative, dynamisme
  • Rigueur, confidentialité, autonomie, sens du relationnel
  • Aptitude au travail d’équipe
  • Intérêt pour l’usage des outils numériques  

Quelle formation ?

Durée : 2 ans

  • Formation théorique : 30 heures de cours par semaine en moyenne 
  • Formation pratique : 14 à 16 semaines de stages réparties sur les 2 ans
    • 1re année : 3 semaines de stage découverte des métiers d’assistant et 6 semaines de stage à contexte international.
    • 2e année : 6 semaines de stage métier.  

Quel volume horaire de formation hebdomadaire ? 

Quelles poursuites d’études ?

  • Entrée immédiate dans la vie active
  • Licence professionnelle (ressources humaines, communication, management, droit…).
  • Licences générales, souvent en L2 (LEA, AES…)
  • École de commerce (via les admissions parallèles).
  • Une formation en alternance (pour obtenir un titre RNCP de niveau 6).   

Quels métiers ?

  • Office manager
  • Assistant(e) Ressources Humaines 
  • Assistant(e) de direction, de manager
  • Assistant(e) commercial(e)
  • Assistant(e) juridique
  • Assistant(e) qualité
  • Secrétaire médical(e) (avec spécialisation)    

Ces métiers sont accessibles dans tous secteurs d’activités.   

Prévenir pour mieux agir

Les élèves de Première ST2S4 ont eu l’opportunité de bénéficier d’une intervention de l’association Jeune et Rose autour de la prévention des cancers.

Une rencontre particulièrement instructive, animée à partir d’une bande dessinée, qui a permis d’aborder ce sujet de santé publique de manière accessible, vivante et engageante.


L’occasion également de revenir sur l’importance de la palpation et de l’autopalpation, expliquée de façon claire et rassurante par les intervenantes. Les témoignages très touchants et enrichissants d’Angélique, de Fanny et d’Adeline concernées par le cancer du sein, ont particulièrement marqué les élèves, renforçant la dimension humaine et citoyenne de cette intervention.
Un grand merci à l’association Jeune et Rose pour cette sensibilisation essentielle auprès de nos jeunes.

La vidéo qui réinvente la candidature

Jeudi 19 mars, les étudiants du BTS MCO du Lycée Sidoine Apollinaire ont eu l’opportunité d’assister à la présentation de la plateforme 2 Minutes Max – Secure video pitch, animée par Philippe Chabalian, expert de la plateforme.

Cette intervention leur a permis de découvrir un outil à la fois moderne, dynamique et sécurisé, conçu pour répondre aux nouvelles attentes en matière de présentation et de mise en relation.  

Au cours de cette présentation, les étudiants ont pu mieux comprendre le fonctionnement de cette plateforme innovante, qui vise à simplifier tout en humanisant les processus de sélection et de rencontre. 

Qu’il s’agisse d’un recrutement, d’un concours ou encore d’une admission, 2 Minutes Max propose une approche plus directe, plus fluide et plus personnalisée, en mettant la vidéo au service des échanges.  

Cette découverte a constitué un temps d’échange particulièrement enrichissant pour les étudiants, en les sensibilisant à des pratiques actuelles qui transforment progressivement les modes de candidature et de sélection.