EdE ASP

NOUVEAU ! – ANNÉE 2016 / 2017

COMÉDIE MUSICALE, théâtre, danse, musique sur le thème de l’exil.

QUE VAIS-JE FAIRE ? QUE VAIS-JE APPRENDRE ?

1. Recherches documentaires liées à l’actualité : culture  générale
2. Lectures + atelier d’écriture : à partir de l’actualité, de l’éducation à la citoyenneté et des extraits de littérature dont le roman de Laurent Gaudé Eldorado, les élèves écrivent leur propre scénario sur le thème de l’exil.
3. Création de la comédie musicale : Atelier danse / théâtre / musique.
4. Sorties culturelles : Parallèlement, nous organiserons des rencontres avec le monde du spectacle, en partenariat avec Le Sémaphore de Cébazat ou un lieu culturel Clermontois tel La Cour des Trois Coquins.

EN QUOI CELA PEUT-IL M’AIDER AU LYCÉE POUR MES ÉTUDES ? QUEL EST LE LIEN AVEC LE PROGRAMME DE 2^NDE ET DU LYCÉE ?

• S’informer sur l’actualité et initiation à l’éducation aux médias (programme de 2^nde en cours de français).
• Lecture du roman de Laurent Gaudé, Eldorado (programme de français au lycée : lire des romans du 19^ème au 21^ème siècle).
• Atelier d’écriture : à partir du roman, créer le scénario de la comédie musicale (améliorer son expression écrite – programme de français au lycée).
• Théâtre pour la comédie musicale : apprendre à s’exprimer en public de façon audible et à adopter une posture (entraînement pour les épreuves orales du bac et du B.T.S. et les futurs entretiens professionnels).
• Danse pour la comédie musicale : explorer et mettre en valeur ses compétences de danseur chorégraphe (trouver dans les gestes les messages retenus, s’approprier un langage corporel divers et varié pouvant donner force à une écriture chorégraphique).
• Musique : si certains élèves sont musiciens, partager leurs compétences au sein d’un projet collectif.

 QUAND ET COMBIEN DE TEMPS PAR SEMAINE ?

• Module d’enseignement d’exploration de 1H50 hebdomadaire.
• Avec 2 professeurs : Mmes Jozency (professeur de lettres) et Wouda (professeur d’E.P.S.).
• 2 à 4 sorties spectacles hors temps scolaire.
• 1 représentation à la Maison de l’Oradou ou à la salle Nelson Mandela.

QUAND ET COMMENT DOIS-JE M’INSCRIRE ?

En classe de 3^ème, dans le dossier d’affectation, je coche ou j’inscris :

Enseignement d’exploration « Créations et activités artistiques en 2^nde  », Arts du spectacle ou Patrimoines (ASP).

Dès le mois de juin, quand je remplis la fiche d’inscription du lycée Sidoine Apollinaire, je coche cet enseignement d’exploration  « Créations et activité artistiques en 2^nde  », Arts du spectacle ou Patrimoines (ASP).

Le but est de travailler efficacement dans la bonne humeur et de présenter notre projet dans une salle de spectacle clermontoise.

À L’ATTENTION DES PARENTS :

Les enseignements d’exploration émanent de la réforme du lycée de 2010 concernant la classe de Seconde et visent à constituer une aide à l’orientation ; pour se faire, ils ont vocation à faire découvrir aux élèves de nouveaux domaines intellectuels ainsi que les parcours de formation et les activités professionnelles vers lesquels ils ouvrent.

Cet enseignement s’adresse à tous ceux qui, sensibles aux pratiques culturelles et à la création artistique, ont envie de s’engager sur la voie d’un enrichissement dans ce domaine, que leur motivation s’appuie sur une pratique créative antérieure ou qu’elle exprime une curiosité naissante.

Grâce à cet enseignement d’exploration,  nous nous attacherons à développer des compétences nécessaires dans le monde professionnel : savoir s’exprimer en public, être capable de s’intégrer dans un groupe, savoir élaborer un travail collectif, savoir rédiger différents supports écrits comme des affiches, des rapports d’activités, des articles de presse.