Institut de Formation en Soins Infirmiers
Proposées dans quatre lycées publics de l’académie ces classes ont pour objectif de préparer les futurs candidats aux concours d’entrée dans les « Instituts de Formation en Soins Infirmiers » dans le cadre d’une formation de 24 semaines.
Quel public ?
- – Recrutement : Académique.
- – Titulaires d’un baccalauréat S.T.2S, S.T.L. ou d’un baccalauréat général.
- – Nombre de places : 24
La formation
-
Les objectifs
Objectif principal : Favoriser l’acquisition des méthodes, des connaissances de base et de la culture générale nécessaires à des élèves de S.T.2S pour se présenter dans de bonnes conditions au concours d’admission aux I.F.S.I..
Objectif secondaire : Permettre aux étudiants de mieux appréhender le fonctionnement des différentes structures, les difficultés du métier et de consolider ainsi leur projet professionnel.
-
Le Programme de formation
- Culture générale :
- –
Il s’agit de développer chez les élèves des qualités d’analyse, de réflexion et de synthèse afin qu’ils acquièrent une méthodologie adaptée à la préparation des épreuves de concours. Pour ce faire, les élèves sont amenés à utiliser les ressources de chaque établissement (C.D.I., matériel audiovisuel, T.I.C.E.) et sont accompagnés dans une exploration approfondie des problèmes sanitaires, sociaux et sociétaux contemporains. Ce cadre de réflexion est celui fixé par les textes règlementaires.
- – Le travail de l’année s’articule autour des thèmes suivants : connaissance des principales institutions françaises, histoire des questions médicales et paramédicales, santé dans le monde, questions liées à l’enfance et à l’adolescence, bioéthique, maltraitances, toxicomanies, I.S.T., questions sociales, etc.
Elle consiste à développer les capacités d’expression écrite et orale. On abordera ainsi :
-
- – Les techniques d’expression écrite : méthodologie de la contraction de texte et de la synthèse, les procédés d’analyse et la reconstitution des textes, l’étymologie, le vocabulaire technique, la connaissance de la presse, du roman, etc.
- – L’orthographe et la grammaire : règles des accords, participes passés, verbes pronominaux, concordance des temps, principales irrégularités et difficultés de la langue française …
- – Les techniques d’expression orale : connaissance de base de la communication orale et de groupe, apprendre à argumenter, clarifier, se préparer à une situation d’entretien, etc.
Tests psychotechniques :
Il n’existe pas de programme dans ce domaine. Il s’agit d’éveiller ses capacités d’adaptation devant la nouveauté, de développer les qualités d’observation, de concentration, de raisonnement logique, d’analyse et de synthèse.
Connaissance du milieu professionnel :
La connaissance des métiers de la santé et de celui d’infirmier ou d’infirmière sera encouragée tant par le stage (4 semaines), sa préparation et son exploitation, que par l’intervention de professionnels de la santé.
Entraînement aux épreuves écrites et orales :
Les étudiants seront soumis à un contrôle régulier destiné à les entraîner aux épreuves écrites et orales des concours.
Organisation des enseignements :
Les élèves inscrits dans les classes préparatoires aux concours d’admission aux I.F.S.I. sont assimilés aux élèves du second cycle. Ils ne peuvent bénéficier des œuvres du CROUS. En ce qui concerne les problèmes relatifs aux bourses et à la Sécurité Sociale il est nécessaire de se renseigner auprès de l’établissement d’accueil lors de l’inscription.
STATUT DES ÉLÈVES
- – La réussite à un concours exige une sérieuse motivation et un travail intense, actif et régulier. L’inscription dans l’une des quatre classes préparatoires de l’Académie est donc exclusive de toute autre inscription.
- – Les établissements d’accueil peuvent proposer des places en internat dans la limite de leurs places disponibles. Renseignez-vous lors de l’inscription.
DOSSIER DE CANDIDATURE
Les classes préparatoires publiques aux concours d’admission aux I.F.S.I. sont réservées aux élèves titulaires d’un baccalauréat S.T.2S ou d’un baccalauréat général. Dans l’Académie de Clermont-Ferrand, une classe est ouverte dans chacun des quatre établissements suivants :
ALLIER : Lycée Valéry Larbaud, Bd Gabriel Péronnet 03300 CUSSET. Tél. : 04 70 96 54 00
CANTAL : Lycée Jean Monnet
,10 rue du Docteur Chibret 15005 AURILLAC CEDEX. Tél. : 04 71 45 49 49
HAUTE-LOIRE : Lycée Simone Weil, Bd Maréchal Joffre
43003 LE PUY EN VELAY CEDEX. Tél. : 04 71 05 66 66
PUY-DE-DÔME : Lycée Sidoine Apollinaire, 1 rue Henri Simon, 63037 CLERMONT-FERRAND CEDEX 1. Tél. : 04 73 41 20 20
