Dans le cadre des Cordées de la réussite, un voyage a été organisé à Paris le vendredi 16 et samedi 17 octobre 2015.

Il a réuni des élèves de la série STMG du Lycée Sidoine Apollinaire, des élèves du Lycée Madame de Staël de Montluçon et des élèves du Lycée Amédée Gasquet. Ils étaient encadrés par les étudiants de l’école de commerce de Clermont-Ferrand et de l’IUT GEA.

Ce voyage a été l’occasion de la découverte des chefs d’œuvres du Musée du Louvre et du Musée d’Orsay, de l’Arc de Triomphe et de la place de l’étoile, de la Tour Eiffel,  du quartier de Montmartre, les Halles et la cathédrale Notre Dame de Paris.

2 jours pleins, avec une belle osmose entre les élèves et les étudiants. La mise en place d’une forte dynamique pour la suite des activités des cordées cette année.

Les étudiants de DCG et de DSCG du lycée Sidoine Apollinaire se sont rendus le mercredi 14 octobre 2015 à Lyon pour suivre des conférences des JECO (Journées de l’économie).

Au programme, une première conférence à 9h sur  le thème « Les inégalités contre la croissance ? » à 9H.  Le reste de la matinée est consacrée à la découverte du Lyon : la Croix Rousse, la place de l’hôtel de ville, le vieux Lyon et la place Bellecour.

L’après midi, 2 conférences sur les thèmes « Qui dirige l’économie mondiale ? » et « Réformes structurelles : le débat ».

3 conférences qui ont su retenir l’attention des étudiants, avec le regret de l’absence du ministre de l’économie initialement prévu.

Aux mois de mai et juin dernier, les élèves de première ST2S et les étudiantes de BTS SP3S du lycée ont participé au concours national créé à l’occasion des 70 ans de la Sécurité sociale. L’étude de la protection sociale constitue en effet un axe majeur de leur formation.

Malgré des délais serrés, plusieurs classes du lycée ont présenté des projets de qualité témoignant de leur travail de recherche et de leur implication.

C’est sur le thème de la « Réponse des jeunes générations au discours de Simone Veil, prononcé lors du 60^e anniversaire », que 5 étudiantes en BTS SP3S se sont le plus distinguées. Elles ont remporté la première place nationale dans la catégorie post-bac, grâce à une création inspirée de la chanson « La lettre » de Renan Luce.

La lettre à la Sécu par sitesidoine

C’est à Paris, lors des manifestations du 6 octobre commémorant les ordonnances de 1945 qui ont donné naissance à la Sécurité sociale, que les lauréates se sont ainsi vu remettre un trophée par la Présidence de la République.

Durant cette journée, elles ont suivi différentes conférences, visité le Sénat, et rencontré les Ministres de la Santé et de l’Éducation Nationale.

Le 8 octobre 2015, à la faculté de Lettres de Clermont-Ferrand, différents représentants des organismes de Sécurité sociale locaux leur ont également remis des chèques cadeaux pour les récompenser.

Enfin, le 15 octobre 2015, Ingrid Cerda, Directrice-adjointe de la Carsat Auvergne, a remis des cadeaux-souvenirs à l’ensemble des participants pour les féliciter. Cette remise s’est déroulée dans les locaux du lycée en présence de Mme Peylissier, Proviseur, M. Zygmunt, Proviseur Adjoint, M. Maillard, Inspecteur Régional ainsi que les enseignants et les personnels du lycée ayant participé à la réussite de cette opération.

Encore un grand bravo à Bérengère, Dania, Emilie, Mélanie, et Mélissa.

70 ans de Sécurité sociale par sitesidoine

Destinée à rapprocher les générations et à changer le regard porté sur la vieillesse, la Semaine Bleue est un événement national relayé à l’échelle locale par la ville de Riom qui a organisé, le mardi 13 octobre 2015, le forum du « bien-être » au sein de son Centre Communal d’Action Sociale (CCAS).

Les étudiants en 2^ème année de BTS Économie Sociale Familiale ont animé, dans le cadre des actions professionnelles (enseignantes responsables : A.C. Dubouis et C. Manry Minassian) et des ateliers culinaires. L’apprentissage de nouvelles techniques était proposé à nos ainés : confection de smoothies, de cup cakes et de wraps.

Des utilisations plus inattendues du four à micro-ondes ont été mises à l’honneur (bûche au riz soufflé, verrines bananes spéculoos et caramel … ).

Les étudiants ont souhaité également faire découvrir des saveurs sucrées/salées (roquefort et figues, pêches et thon) ainsi que des spécialités espagnoles.

Au cours de cette journée, le lycée Sidoine Apollinaire était également représenté par quatre étudiantes en BTS SP3S (enseignantes responsables : V. Sonntag et S. Gony) qui ont assuré l’accueil du public.

Les personnes âgées, venues nombreuses, ont pu être informées et orientées vers les différentes activités proposées. L’évaluation de cette journée a également été confiée aux étudiantes en BTS SP3S par le CCAS de Riom.

La motivation et l’implication de nos étudiants ont contribué à la réussite de cette journée. Des échanges intergénérationnels et le partage de savoirs et de savoir-faire étaient au rendez-vous.

Ils courent, ils courent … nos étudiants de BTS Assistant de Manager … dans les rues de Clermont-Ferrand à l’occasion de la journée d’intégration.

Après un petit déjeuner convivial concocté par notre sympathique personnel des cuisines, les étudiants se sont élancés à la découverte de la ville à travers un jeu de piste.

La roseraie du jardin Lecoq a été le décor de notre pique-nique champêtre puis les étudiants ont regagné le lycée après avoir réalisé différents challenges.

Professeurs et étudiants se sont retrouvés en salle Pierre Bayard pour présenter leurs chorégraphies de choc sur le rythme effréné de la chanson « I Gotta Feeling ».

Une remise des récompenses a clos cette journée de partages et d’échanges.

Une météo clémente, quelques 200 élèves de classes de seconde et une vingtaine d’encadrants, une belle énergie et une furieuse envie d’aller jusqu’en haut, même pour la  poignée de privilégiés du petit train, de superbes vainqueurs qui ont explosé les performances, un pique-nique convivial et éventé,  et enfin un retour en car très très calme, tels ont été les ingrédients d’une journée d’intégration très réussie pour les secondes en ce mardi 8 septembre 2015 !

Les photos parlent d’elles même !

Merci à tous les participants et à l’année prochaine !

Dans le cadre de leur action professionnelle, les étudiantes de la classe de première année de BTS SP3S ont organisé une représentation théâtrale.

Le 12 juin 2015, dans la salle des fêtes du Crest, la troupe théâtrale du club des Roches a présenté la pièce « Pique-nique en ville ».

L’intégralité des bénéfices a été directement reversée à la Ligue contre le cancer.

En présence de Madame Doussard (enseignante référente), un chèque de 400 € a été remis au professeur Demeocq (Président de la Ligue) et à Madame Sozeau (Directrice du comité départemental de la Ligue).

Les étudiantes de la promotion sont très heureuses d’avoir pu mener à terme cette action et elles remercient toutes les personnes ayant contribué à la réalisation de cet évènement.

Pour la 4ème année consécutive, la CGPME-Auvergne et le rectorat de Clermont-Ferrand ont organisé le concours « Le Commercial Qui Déchire ». Visant à favoriser le rapprochement entre futurs diplômés (commerce, vente, accueil…) et les entreprises auvergnates, ce dispositif se présente sous la forme d’un casting à des offres d’emploi fictives de commerciaux.

Cette année, 115 élèves de Bac Pro et BTS ont déposé leur dossier de candidature au concours « Le Commercial Qui Déchire » via le portail dédié lecommercialquidechire.com.

Suite aux entretiens de présélection qui se sont déroulés en avril et mai, 25 candidatures ont été retenues pour participer à la finale.

Comme chaque année, le lycée Sidoine Apollinaire a participé au concours : ce sont finalement 3 étudiants de 1^ère année et 1 étudiante de 2^ème année de BTS MUC qui se sont qualifiés pour la finale.

La finale s’est déroulée le jeudi 25 juin dans les locaux de la société DORTHZ-FRANCE CHIMIE à Clermont-Fd. Lors de cette ultime épreuve, les jurys (composés de chefs d’entreprise et responsables des ressources humaines) ont décerné le palmarès suivant concernant les étudiants du Lycée :

• – 2ème Prix : Lisa DUBOURGNOUX – BTS MUC section bac professionnel
• – 3ème Prix : Sébastien MIRA – BTS MUC section bacs général et technologique
• – Prix spécial : Chloë RAMOS – BTS MUC – Lycée Sidoine APOLLINAIRE

La remise des prix a fait l’objet d’une actualité visible sur le site académique http://www.ac-clermont.fr/

Un grand bravo à nos étudiants qui se sont distingués cette année encore. Ces bons résultats constituent un encouragement pour leurs professeurs qui ne manqueront pas d’inciter de futurs commerciaux à candidater lors des prochaines éditions.

Prépa ECT par sitesidoine

L’académie de Clermont-Ferrand est, depuis de nombreuses années, investie dans l’accompagnement et la valorisation de l’éducation au développement durable au sein des établissements. Depuis 2014, elle propose un dispositif de labellisation reconnaissant le statut « E3D » (établissement en démarche globale de développement durable) d’un établissement scolaire.

La labellisation E3D permet de recenser, d’accompagner et de valoriser les équipes qui s’engagent et mettent l’EDD au cœur du fonctionnement même de leur établissement. Le jury de labellisation est composé du groupe de formateurs académiques, des représentants des collectivités territoriales, des partenaires institutionnels et des parcs naturels régionaux. Il est présidé par les Florence Prost et Nicolas Rocher, inspecteurs pédagogiques chargés de mission et coordonnateurs académiques de l’éducation au développement durable.

En 2014, 17 établissements du second degré avaient été labellisés. En 2015, la labellisation concerne 22 établissements du second degré, dont cinq sont des établissements déjà labellisés et qui ont souhaité progresser dans leur démarche en candidatant à une labellisation plus élevée.

Par ailleurs et pour la première fois, la labellisation a été ouverte à des écoles du premier degré. Deux écoles du Puy-de-Dôme ont ainsi fait acte de candidature.

Grâce à l’impulsion et au soutien logistique des collectivités territoriales, les actions « éco-citoyennes » sont fortement représentées dans les projets mis en œuvre. Parmi celles-ci, la plupart visent à une meilleure maitrise de la consommation d’eau, à une alimentation raisonnée luttant contre le gaspillage (en premier lieu du pain) avec la mise en place de tables de tri et de bacs de compostage. Ces actions se prolongent souvent par un travail sur les modes d’approvisionnement favorisant les produits biologiques et les circuits courts. Elles intègrent aussi fréquemment le domaine des économies d’énergie.

Une deuxième thématique bien représentée concerne des actions d’étude et de protection de la biodiversité dans l’environnement proche de l’établissement : herbier géant, inventaires, jardin et mare pédagogique, prairie sauvage, hôtels à insectes, projets d’aménagement paysager.

Enfin, un troisième volet s’oriente délibérément vers la solidarité humaine locale, intergénérationnelle et internationale : expositions historiques, actions d’inclusion et de socialisation, de lutte contre le sexisme ou le harcèlement, jumelages avec d’autres pays.

A l’issue de cette deuxième vague de labellisation, on constate par rapport à l’année précédente une évolution vers des projets plus globaux. Un nombre notable de nouveaux candidats propose en effet d’emblée une démarche intégrant à la fois les enseignements, la vie scolaire, la gestion et la maintenance de l’établissement, tout en s’appuyant sur des partenariats extérieurs solides.

Source : Académie