Jeudi 12 octobre, les étudiants de 2ème année de BTS Économie, Sociale et Familiale sont allés à la découverte du café solidaire des Augustes, premier café lecture de France, situé à quelques minutes du lycée
Cette association de loi 1901, créée en 1997 permet de boire uncafé mais pas que… c’est également un lieu de lecture, d’animation collective et parfois même de concerts dans le but de s’instruire selon les principes de l’éducation populaire.
« Un café associatif vit, en grande partie, grâce aux bénévoles. C’est à la fois un lieu d’expérimentation et de formation. Dans cet espace de coopération, chacun a ainsi l’opportunité de s’investir. »
L’association s’inscrit dans l’Économie Sociale et Solidaire active. C’est un espace qui favorise le lien social et de développement humain. En tant que futur(e)s Technicien(ne)s en Économie, Sociale et Familiale, nous penserons à orienter le public accompagné en cas de besoin. Par exemple les ateliers FLE (Français Langue Étrangère) seront une aide précieuse pour les demandeurs d’asile que nous pourrions accueillir dans notre futur métier.
De nombreux ateliers collectifs sont animés par plusieurs bénévoles. Ils sont gratuits et accessibles à tous. Ceux-ci sont communiqués par une programmation mensuelle consultables sur leur site : https://www.cafelesaugustes.fr/la-programmation/
Quelques thèmes : Café anglais, café genres et identité, bavardage autour des livres, café autour de l’habitat participatif, etc.
Rejoignez-les pour partager leurs valeurs : l’égalité, la transmission et le collectif
Lors de leur journée d’intégration qui s’est tenue le 13 septembre 2023, les étudiants de BTS SP3S se sont rendus au parc animalier du Pal situé à Saint-Pourçain-sur-Besbre.
Pour les étudiants de première année, la journée a commencé par un petit jeu d’ouverture consistant à trouver son parrain ou sa marraine parmi les deuxièmes années afin d’être guidée au mieux lors de la visite. Les étudiants ont pu leur tester plusieurs attractions et faire connaissance.
Ensuite, en compagnie des étudiants de deuxième année, ils ont partagé un moment de convivialité, profitant, par la même occasion, pour s’informer sur la formation et les différentes modalités du BTS afin de mieux appréhender le cursus. Ils ont pu poser des questions sur le déroulement de l’année scolaire ainsi que sur les stages.
L’après-midi a été dédiée à un concours photo organisé par les étudiants de deuxième année. L’objectif était de prendre le meilleur cliché sur la base d’énigme, permettant de découvrir les différentes espèces animales ainsi que les autres services offerts par le parc. C’est dans cette ambiance chaleureuse que la journée s’est terminée. Cette sortie pédagogique au Pal a permis de créer du lien entre les deux promotions, de partager un bon moment et d’entamer l’année avec enthousiasme et positivité.
Octobre rose : les 2ème année de BTS SAM se mobilisent !
Chaque année, le mois d’octobre se pare de rose pour sensibiliser la population au cancer du sein et à l’importance du dépistage.
Ainsi, dans le cadre de la gestion de projets, Yasmine et Marie ont constitué une équipe pour participer à Clermont en rose le 8 octobre. De plus, elles ont organisé une photo dans la cour du lycée le 12 octobre.
Merci à tous les participants !
Intégration en BTS SAM
Dans le cadre de notre BTS Support à l’action managériale, nous avons été chargées de réaliser la journée d’intégration des classes de BTS SAM le 26 septembre 2023.
Lors de cette journée, nous avons mis à l’épreuve les BTS SAM de première et deuxième années.
Les étudiants se sont mis dans la peau de Sherlock en participant à un Cluedo géant réalisé par nos soins sur la place de la Victoire et l’équipe gagnante a remporté un Jeu du Cluedo miniature.
Nous nous sommes ensuite rendus au Parc du Creux de l’enfer pour un pique-nique et un après-midi d’olympiades composées de multiples épreuves plus ou moins sportives et difficiles.
Pour finir cette belle journée, nous avions organisé une remise des prix. Les trois équipes gagnantes ont obtenu une médaille puis un goûter a été offert aux étudiants.
Cet après-midi s’est déroulé sous le signe de la bonne humeur, la bonne volonté et l’investissement de chacun.
Nous avons passé un bon moment rempli de cohésion et d’entraide. Notre objectif a été atteint !
Nous remercions les étudiants et les professeurs ayant participé à cette journée !
Un nouveau format cette année pour la traditionnelle « rando d’intégration » des classes de seconde :
3 journées regroupant successivement les classes de 2e 6 et 7 le lundi, 2e1 et 2 le mardi et 2e3, 2e4, 2e 5, le vendredi qui ont conjugué convivialité, connaissance de notre région et beaux efforts physiques avec une ascension du Puy de Dôme ! (Au départ du parking du panoramique). Malgré une météo moins clémente le vendredi, les classes ont toutefois partagé un bon moment avec un programme « revisité » !
Un tournoi de pétanque par équipes sur 2 après-midi dans le cadre du projet d’intégration des classes de 1ere STMG.
Une association sportive dynamique qui a débuté, en plus des activités « traditionnelles « (volley , musculation, escalade, natation ) avec une rencontre inter lycées (mouv’1) sur le plateau des Cézeaux où nos élèves ont pu découvrir diverses activités comme le rugby touch , le base-ball, le rugby fauteuil avec la participation de Nicolas, membre de l’équipe de France .
4 autres mouv’ auront lieu au cours de l’année scolaire avec des activités aussi variées que le run and bike, la course d’orientation, le tir laser, le ski de fond, le canoé…
Alors… n’hésitez pas ! venez nous rejoindre à l’association sportive qui vous offrira, lors de votre adhésion, le beau tee-shirt du lycée !
Le jeudi 12 octobre 2023, les étudiants du BTS ESF et de la classe de DECESF se sont réunis pour marquer le début d’une nouvelle année scolaire lors de leur journée d’intégration organisée de manière exceptionnelle par les étudiants de deuxième année.
Dès le matin, les nouveaux venus, les premières années du BTS ESF, ont exploré la ville de Clermont-Ferrand du nord au sud lors d’une balade institutionnelle. Préparés en amont en classe, ils ont découvert les principaux acteurs du domaine de l’ESF dans la métropole clermontoise, suivant un itinéraire soigneusement planifié grâce à une carte interactive spécialement conçue pour l’occasion.
Pendant ce temps, les étudiants de deuxième année ont découvert une structure clermontoise de l’Économie sociale et solidaire : Le café des Augustes.
L’après-midi a été animé par un véritable tourbillon d’activités au cœur du secteur ESF. Après un repas partagé en ville sous le soleil de l’été indien, les étudiants de 1ere et 2ème année se sont retrouvés à 13h30, pour un « speed dating géant », favorisant les rencontres entre les différentes promotions et encourageant l’entraide. Ensuite, des activités de groupe variées ont été proposées aux étudiants, du blind-test aux conseils sur la vie étudiante clermontoise, en passant par des animations et du parrainage.
La journée s’est conclue dans une ambiance festive à la salle Pierre Bayard du lycée, où étudiants de première année, deuxième année, ainsi que les DECESF et leurs professeurs, ont partagé un goûter confectionné avec créativité. Les premières années ont relevé le défi en préparant des mets répondant à six thématiques différentes imposées dans le cadre de leurs travaux pratiques du mercredi 11 octobre : goûter « sans four », sans gluten, sans lactose, goûter « sportif » et goûter vegan.
En résumé, une journée d’intégration mémorable, riche en émotions, qui a permis à près de 80 étudiants de tisser des liens et de partager des moments forts. Pour revivre ces instants inoubliables, vous pouvez visionner le bilan de cette journée en vidéo.
Ce mardi 10 octobre, les élèves de terminale STMG mercatique ainsi que les BTS MCO 1ère année ont assisté à une conférence sur le marketing d’influence.
L’agence Riomoise Just Go Agency créée en 2013 par « @Madamefloutch » était représentée par Alexia et Louane. Elles sont venues expliquer en quoi consistent leur métier et ce secteur d’activité.
Les élèves interrogés dans un premier temps sur leurs connaissances des médias sociaux ont ensuite répondu avec brio au quiz élaboré par nos deux conférencières.
En même temps que nous avons découvert les différents créateurs de contenus de l’agence, nous avons appris ce qu’étaient un talent, une collab, un feed et une campagne réussie.
Enfin, un temps d’échange a permis à nos élèves et étudiants de poser des questions pertinentes sur ce secteur d’activité : respect de la réglementation, perspectives d’avenir ou encore les conditions pour exercer ce métier.
Nous remercions vivement l’agence pour sa présentation et nous espérons qu’élèves et étudiants auront un regard plus pertinent sur le marketing d’influence.
Le vendredi 29 septembre 2023 a eu lieu au Lycée Sidoine Apollinaire une table ronde sur la thématique des savoirs expérientiels.
Ce projet, porté par Mme Hayath Abdou, coordinatrice du Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale Familiale (DECESF) a pour finalité de diffuser une dynamique de « participation » chez les futurs travailleurs sociaux Conseillers en Économie Sociale Familiale, en s’appuyant sur les savoirs expérientiels des personnes accompagnées ou l’ayant été et ainsi donner du sens à leur pratique.
« Le travail social s’appuie sur des savoirs universitaires en sciences sociales et humaines, sur les savoirs pratiques et théoriques des professionnels du travail social et sur les savoirs issus de l’expérience des personnes bénéficiant d’un accompagnement » selon la définition qu’en donne le code de l’action sociale et des familles. Cette reconnaissance, à égalité, de trois formes de savoirs, affirme la légitimité d’une contribution pleine et entière des personnes accompagnées aux formations des professionnels du champ social et médico-social.
Partenaire depuis de nombreuses années auprès de la formation des Conseillers en ESF, le Conseil Départemental du Puy-de-Dôme a été associé à ce projet. En effet, acteur incontournable de l’action sociale, il apporte aux étudiants des savoirs pratiques à travers les interventions des travailleurs sociaux sur des thématiques comme l’intervention collective, l’accompagnement budgétaire, l’accompagnement de publics spécifiques (personnes âgées…), les interventions socio-éducatives, le développement du pouvoir d’agir… Mais également l’accueil d’étudiants en stage. Monsieur Alain Cheraa, proviseur du lycée Sidoine Apollinaire, a souligné l’importance de cette collaboration et a remercié chaleureusement tous les intervenants.
touchez pour zoomer
-Mme Anne Elisabeth Muller, doctorante dont la thèse s’intitule « Mobilisation et valorisation des savoirs d’expérience des personnes concernées dans les formations de travailleurs sociaux » a présenté son travail de recherche en rappelant les notions de pair-aidance, de rétablissement, de participation et de savoirs expérientiels. Elle observe ainsi ce que les savoirs expérientiels apportent aux personnes concernées, aux étudiants et formateurs en travail social.
-Mme Evelyne Faure, Responsable Maison des Solidarités de Billom et Mme Marie Claire Jaillet, Responsable de la Maison des Solidarités des Martres de Veyre, Conseil Départemental du Puy-de-Dôme ont présenté un film intitulé « des ressources insoupçonnées ». Ce film présente une expérience menée en 2018 avec la création d’un groupe ressources RSA dans le cadre du programme départemental d’insertion. Deux membres de ce groupe et actrices de ce film ont partagé leur expérience qui a ému l’ensemble des participants. Les professionnelles appuient le fait que cette expérience bouscule les pratiques mais qu’elle a de nombreux bénéfices.
-Mme Isabelle Chevarin, personne ayant été accompagnée et co formatrice au sein de la section ESF du lycée Sidoine Apollinaire a partagé une partie de son parcours. Avoir été accompagnée par une CESF, qui a su l’associer tout au long de l’accompagnement, lui a permis de retrouver et renforcer son pouvoir d’agir.
-Mme Carole Le Floch est conseillère technique au sein de l’Institut Régional du Travail Social d’Ile-de-France, personne qualifiée au titre de son savoir expérientiel au sein du Haut Conseil en Travail Social et de la Commission en Charge du Social et Médico-social (CSMS), membre du COPIL Associons Nos Savoirs, chercheuse pair et intervenante en école de formation sur les thèmes de la participation des personnes accompagnées, la pair-aidance vers le travail pair, le savoir d’expérience et le pouvoir d’agir des personnes bénéficiaires d’une aide sociale. Après avoir partagé son parcours de vie et comment elle s’est engagée dans des instances de participation, Mme Le Floch a présenté rapidement les travaux auxquels elle s’est engagée et les enjeux des savoirs expérientiels dans le travail social. Elle a pu également présenter son livre « de la grande exclusion au pouvoir d’agir retrouvé ».
-Mr Thierry VIARD, membre d’ATD Quart Monde, a présenté l’histoire et les missions de l’association. L’expérience des ateliers croisement des savoirs et des pratiques est une illustration parfaite de la mobilisation des savoirs expérientiels.
-Mme Laëtitia Gawlik, Animatrice du CRPA (Conseil Régional des personnes Accueillies/Accompagnées) – Fondation Armée du Salut Lyon Cité. Le CRPA représente les personnes en situation de précarité ou l’ayant été dans les instances de pilotage, suivi et évaluation des politiques d’accueil, hébergement et insertion. Régulièrement, il propose des plénières permettant d’associer les personnes concernées à des thématiques en lien avec la précarité. Elle a pu rappeler que la participation des personnes dans les institutions médico-sociales reste encore à développer.
T. Viard, M-C. Jaillet, E. Faure, A-E. Muller, I. Chevarin (de gauche à droite). En visio, de gauche à droite C. Le Floch, L. Gawlik.
Tous les intervenants se rejoignent sur le « faire avec », la co-construction en s’appuyant sur les forces et les ressources des personnes. Ils ont valorisé la participation comme moyen pour retrouver ou développer le pouvoir d’agir. Ainsi, nous nous sommes interrogés sur la possibilité d’avoir une antenne du CRPA dans le Puy-de-Dôme.
La formation en Économie Sociale Familiale met en avant la participation des personnes que ce soit dans le cadre d’une intervention sociale collective qu’individuelle.
Carole Le Floch a rappelé aux étudiants l’importance de leur formation et l’intérêt de cette profession. Elle a encouragé les élèves de terminale ST2S à s’orienter vers les métiers du secteur social car les personnes en difficultés ont besoin des travailleurs sociaux.
Plusieurs classes, en plus des étudiants du DECESF, ont assisté à cette table ronde : les étudiants de première et deuxième année de BTS ESF et des élèves de terminale en Sciences et Techniques Sanitaire et Social.
Le thème de la participation concerne à la fois le champ de la santé et du social. Proposé dans les programmes ST2S et ESF, ce fût pour les élèves-étudiants la démonstration de l’importance de la participation des personnes concernées dans les politiques publiques et dans les institutions sociales et médico-sociales.
Ce projet se poursuivra par une seconde action au lycée Sidoine Apollinaire à travers des ateliers de réflexion et d’échanges entre étudiants du DECESF, personnes accompagnées ou l’ayant été et travailleurs sociaux.
Cet atelier permettra la formalisation des conditions permettant l’amélioration des pratiques de participation des personnes concernées dans l’intervention sociale.
Les étudiants, l’équipe pédagogique du DECESF et Monsieur Cheraa, proviseur du lycée Sidoine Apollinaire, remercient vivement tous les intervenants.
