Se préparer à l’entretien d’aide à la personne pour les étudiants du DECESF

Les étudiants du DECESF, dans le cadre de leur formation, réalisent un stage de 16 semaines dans des structures sociales et médico-sociales. Ils seront amenés à réaliser des interventions sociales d’aide à la personne. Il s’agit d’accompagnements sociaux qui exigent d’avoir des compétences d’accueil et d’accompagnement. 

Ainsi, Céline Guillaumie, Mandataire Judiciaire à la protection des majeurs, qui travaille en libéral (au passage, ancienne étudiante de Sidoine Apollinaire) a proposé des mises en situation pratiques de premier entretien d’accueil. 

Le premier exercice proposé était de travailler sur les techniques de présentation individuelle, pour apprendre à connaître la personne sans la mettre mal à l’aise (éviter les questions fermées ; éviter des questions comme « est-ce que vous allez bien ? » « est-ce que ça va ? »)

Mme Guillaumie a organisé l’espace en “u” pour faciliter les mises en situation et le travail des observateurs.

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Les mises en situation professionnelle proposées reposaient sur 3 contextes différents : 

  • Centre social : accueil d’une dame âgée de 75 ans, qui a perdu son mari, en mesure d’expulsion ;
  • MECS : jeune fille à la recherche de son identité ;
  • Mandataire judiciaire : accueil d’une dame atteinte de schizophrénie sous mesure de curatelle

Les étudiants ont trouvé cet exercice difficile mais enrichissant. Pour certains, qui n’ont jamais eu d’expériences auprès de travailleurs sociaux, cet exercice a été difficile. Ils ont également mesuré l’importance de la communication non verbale.

Nous remercions chaleureusement Mme Guillaumie pour l’ensemble de ses conseils et le partage de son expérience. 

Les BTS SAM se projettent

Deux experts de la gestion des ressources humaines ont apporté aux étudiants de 1ère année du BTS SAM de précieux conseils concernant le processus de recrutement.

M. FERTILLE (entreprise Adéquat) a transmis son expérience sur l’importance du CV. M. CHABALIAN (Association Jeunesse et Entreprises) a démontré l’importance de LinkedIn pour valoriser son réseau professionnel.

Les étudiants vont rapidement pouvoir mettre à profit  ces connaissances dans leurs recherches de stages mais également dans le cadre de leurs futures missions professionnelles

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Des olympiades pour le TSTS1

Dans le cadre de la Semaine bleue, les élèves de TST2S1, accompagnés par leurs professeurs de ST2S Mme Meunier et Mme Anxe, participeront aux Olympiades des seniors organisées par la Résidence Cazam.

Pour préparer cet événement, ils se sont rendus à la résidence senior pour rencontrer Mme Martinez, Adjointe de direction. Ce moment d’échange a été préparé en amont par une recherche réalisée autour de la vieillesse et des besoins des personnes âgées.  Sur place, les élèves ont pu découvrir le fonctionnement d’une structure médico-sociale et faire le lien entre les services proposés et les besoins préalablement identifiés. Parmi les services proposés, la médiation animale. Les élèves ont pu rencontrer Saphir, la mascotte de l’établissement ! 

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Les échanges ont aussi permis de réfléchir à la façon dont un projet émerge, à partir d’une idée jusqu’à sa mise en œuvre et à sa réalisation, phase à laquelle la classe participera la semaine prochaine.

En effet, le 28 septembre, chaque élève encadrera un atelier et proposera des épreuves autour des 5 sens (thème retenu pour les Olympiades). Des résidents venant d’autres résidences seniors ainsi que d’EHPAD du département participeront également. Chacun est impatient de s’investir dans ce moment de solidarité et d’échange intergénérationnel. Nous ne manquerons pas de vous tenir au courant du déroulé de la semaine prochaine !

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Les étudiants du DECESF découvrent le Projet Toît Même

Les étudiants du DECESF ont rencontré jeudi 14 septembre 2023, Claire Kéfalas et Audrey Guilleminault, membres de l’association Toît Même, pour nous présenter un projet d’habitat partagé et accompagné pour des personnes de moins de 65 ans atteintes de la maladie d’Alzheimer.

Mais pourquoi les personnes atteintes « jeunes » ? Début 2022, Laurence Lugagne, Claire Kéfalas et Stéphanie Rollin ont présenté le projet Toît Même aux neurologues et psychiatres du CHU de Clermont-Ferrand, puis à l’association France Alzheimer 63. Le projet a été encouragé, reconnu comme pertinent et innovant. Mais elles ont été invitées à le réorienter vers un public pour lesquels aucune solution adaptée n’existe sur le territoire auvergnat : les personnes atteintes « jeunes » par la maladie, à savoir avant 65 ans. Qu’en est-il de ces personnes, lorsqu’elles ne peuvent plus rester chez elles du fait de la progression des troubles ? Elles sont orientées, moyennant dérogation si elles ont moins de 60 ans, en EHPAD, et elles se retrouvent avec des personnes qui ont l’âge d’être leurs parents… Ou alors, elles sont maintenues dans les filières hospitalières psychiatriques, qui manquent cruellement de moyens, et qui ne sont pas conçues pour être des lieux de vie. Dans les deux cas, ce sont des dispositifs d’hébergement inadaptés, qui rajoutent de la peine au drame de la maladie survenue précocement.

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La maison Toît Même sera un habitat partagé : ce n’est pas un regroupement de studios, mais une colocation avec des chambres et des parties communes. Et, du fait de la vulnérabilité des habitants, c’est un habitat accompagné. Deux auxiliaires de vie seront présentes en journée et une la nuit. Au regard du stade de la maladie au moment de l’emménagement, l’objectif sera de faire le plus souvent possible « AVEC » les habitants, le « faire POUR » accélérant souvent les pertes de capacité.

L’ouverture de la maison est prévue pour 2026 sur la commune de Billom.

Audrey Guilleminault, ancienne étudiante en DECESF, a montré que dans ce projet d’habitat partagé la place des professionnels de l’ESF est importante, à savoir l’expertise de la vie quotidienne et l’intervention sociale.

Vous pourrez découvrir ce projet sur leur site internet https://www.toitmeme.com ou sur leur page LinkedIn. 

Intégration des classes prépa : entre art et histoire

Vendredi 15 septembre, les étudiants de Classe Préparatoire aux Grandes Écoles Économiques et Commerciales du lycée se sont donné rendez-vous pour une journée d’intégration. Cela a été l’occasion pour les étudiants de première année et de deuxième année d’apprendre à mieux se connaître.
La journée a débuté sur le plateau de Gergovie pour une marche permettant de découvrir de magnifiques points de vue sur Clermont et ses alentours, sous un soleil radieux.
Puis, les étudiants se sont retrouvés l’après-midi au cœur de Clermont-Ferrand pour une visite guidée au FRAC. L’exposition « Beautés » a permis aux étudiants de réfléchir aux possibles définitions de la beauté par le prisme de l’art contemporain.

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Le Parrain’AJE se poursuit avec les 2ème années de BTS SAM

Cette année encore, les actions de l’AJE (Association Jeunesse et Entreprises) se poursuivent à travers les interventions du parrain de la promotion 2022-2024, M. Chabalian.

Ainsi, au mois de septembre, des ateliers LinkedIn sont proposés aux étudiants afin de mettre en avant leur profil et utiliser au mieux ce réseau professionnel qui pourrait leur ouvrir les portes d’un stage, d’une alternance ou d’une future embauche. Parallèlement à ces ateliers, M. Chabalian accompagne notre groupe projet en charge de l’organisation d’un job dating prévu fin novembre.

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D’autres actions viendront compléter l’accompagnement des étudiants dans la construction de leur parcours professionnel.

L’équipe pédagogique, Mesdames Paget, Pradier-Pouzet, Roques et Vallet, remercie vivement Monsieur Chabalian pour son investissement et sa disponibilité, ainsi que Monsieur Minet représentant de l’AJE avec qui une collaboration a été initiée depuis 2016.

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