Mardi 28 mars, s’est tenue la 4e édition des 5 heures de running de Sidoine, oui… 5 heures durant lesquelles les élèves de premières STL, ST2S et STMG ont fait preuve d’un réel engagement afin de se montrer solidaires face au handicap.
5 heures durant lesquelles ils ont parcouru près de 750 km en relais, en aveugle (parfois même avec obstacles !), à trois pattes… tout en gardant sourire et entrain !
L’engagement n’a pas été que physique : une tombola organisée au profit d’une petite fille atteinte de microtie-atrésie, Athénaïs, a rapporté un bénéfice de plus de 1300 euros qui participeront au financement d’une opération aux États-Unis.
Ce succès repose aussi sur l’engagement d’écolycéens volontaires pour aider au bon déroulement du projet en prenant la responsabilité de la tombola.
Les étudiants de première année de BTS ESF ont eu l’opportunité de participer à deux sorties scolaires passionnantes sur le thème de l’eau.
La première visite s’est déroulée le 23 mars à Cournon d’Auvergne, où les étudiants ont visité une usine de production d’eau potable accompagnés par des personnels de Clermont Auvergne Métropole, qui gère le site.
Cette visite a été une occasion unique pour les étudiants de découvrir les différentes étapes de production de l’eau potable, depuis la captation de l’eau dans les nappes alluviales jusqu’à sa distribution aux usagers. Les étudiants ont ainsi pu observer les procédés de traitement de l’eau, tels que la captation, la filtration et le pompage jusqu’aux réservoirs, qui permettent de produire de l’eau potable et de l’acheminer sur une grande partie de la métropole auvergnate.
La seconde visite a eu lieu le 4 avril aux Martres de Veyre, où les étudiants ont visité la station d’épuration des eaux usées exploitée par le groupe SUEZ et gérée par le Syndicat Mixte des Vallées de la Veyre et de l’Auzon (SMVVA). Cette visite a permis aux étudiants de comprendre l’importance du traitement des eaux usées pour la préservation de l’environnement et de la santé publique. Ainsi, ils pourront mieux formuler des conseils auprès des publics de la vie quotidienne pour préserver la ressource en amont et limiter la pollution de l’environnement en aval.
Au cours de la visite, les étudiants ont pu découvrir les différents processus de traitement des eaux usées, tels que le prétraitement, le traitement biologique et la clarification, qui permettent de traiter les eaux usées avant leur rejet dans la nature.
Ces deux sorties scolaires ont été une expérience enrichissante pour les étudiants de BTS ESF, qui ont pu découvrir les enjeux liés à l’eau potable et à l’assainissement des eaux usées. Ils ont également pu rencontrer des professionnels du secteur et échanger avec eux sur les différents métiers liés à ces activités. Ces visites ont ainsi permis aux étudiants de mettre en pratique les connaissances acquises en cours et de découvrir concrètement les différentes facettes de leur future profession.
Les étudiants en première année de BTS SP3S du lycée ont participé au concours « Je filme le métier qui me plaît » en réalisant des capsules vidéo en lien avec l’économie sociale et solidaire (ESS).
Ce concours permet aux jeunes de découvrir des métiers, des savoir-faire et des secteurs d’activité tout en exprimant leur créativité à travers la réalisation de courtes vidéos. Les étudiants ont choisi de mettre en avant différentes structures de l’ESS dans leurs capsules, telles que la MGEN, la SCOP Les Volcans de Clermont-Ferrand, le GEM des Dômes, l’ADPH, l’Association pour l’Insertion, Formation et Accompagnement de Chômeurs (INSERFAC), LieU’topie un lieu de vie associative à Clermont-Ferrand ainsi qu’Habitat et Humanisme. Les étudiants ont travaillé en groupe pour réaliser ces capsules vidéo en suivant les étapes clés de la production audiovisuelle : la rédaction du scénario, le tournage, le montage et la post-production. Chaque groupe a choisi une structure de l’ESS et a mis en avant les métiers et les valeurs portées par cette structure. La MGEN, par exemple, a été choisie pour son engagement dans la prévention santé et la solidarité, tandis que la SCOP Les Volcans de Clermont-Ferrand a été mise en avant pour son modèle d’entreprise coopérative et son impact positif sur le territoire. Lors du concours, les capsules vidéo réalisées par les étudiants sont présentées devant un jury composé de professionnels de l’audiovisuel mais les étudiants présenteront également leurs capsules vidéo lors du forum de l’ESS organisé dans le lycée le 7 avril 2023. Ce forum sera l’occasion pour sensibiliser les autres étudiants à l’ESS et aux métiers qui y sont liés.
