Mois : février 2016

Vendredi 12 février, la classe de Terminale STL a eu la chance de participer à une sortie au Pôle Santé République de Clermont-Ferrand. Elle était organisée par notre professeur de physique chimie M. Cournol accompagné de Mme Tomczyk professeure de biochimie. Déjà intéressante en soi, la visite devint d’autant plus passionnante du fait qu’elle a rejoint un thème du programme de Physique-Chimie de STL, à savoir l’imagerie médicale.

Le but de cette sortie était bien évidemment de nous permettre de découvrir des applications concrètes des principes étudiés en classe.

M. Nicolas Faye nous a guidés d’un appareil à l’autre, nous expliquant, sans nous perdre dans les détails, comment chaque appareil fonctionnait ainsi son utilité. Afin de nous ancrer dans le réel, il nous a  également donné un ordre d’idée des prix de ces différents appareils, rappelant que, dans son domaine, le matériel doit être soigneusement utilisé, aussi bien du fait de son prix que pour les risques que son utilisation fait encourir.

Ainsi, de l’échographie à l’IRM, un voyage au coeur des sciences physiques nous a permis de mieux comprendre l’intérêt des études que nous faisons en classe.

Article écrit par Valentin Bernardi élève de terminale STL1

Dans le cadre du cours « Architecture, Urbanisme, Habitat et Développement Durable », les étudiants du BTS Professions Immobilières 2^e année et leur professeure, ont bénéficié mercredi 10 février d’une présentation très pédagogique sur les normes incendie des établissements recevant du public.

Sous la houlette de M. Farges, responsable du service maintenance du lycée, les étudiants ont pu découvrir les installations de sécurité incendie de l’établissement.

 

Un débat organisé par la Maison Des Lycéens sur les attentats du 13 novembre.

Dans le cadre d’une campagne « Uni(e)s et plus forts », Charles DUPONT, président de la Maison Des Lycéens de Sidoine Apollinaire a organisé un débat sur les attentats du 13 novembre. L’objectif était de permettre aux lycéens de s’exprimer, d’échanger pour éviter de tomber dans les amalgames, le racisme et le rejet de l’autre.

Le débat a permis d’aborder plusieurs thèmes tels le rôle des médias, les objectifs des terroristes ou les actions à tenir. Il fut un moment de paroles entre lycéens, enseignants, CPE et proviseur.

Des élèves de 4e du collège Albert Camus en visite à Sidoine

Les cordées de la réussite réunissent jusqu’à présent le lycée Sidoine Apollinaire et le lycée Amédée Gasquet, sous l’encadrement de l’ESC Clermont-Ferrand et de l’IUT GEA. Nous voulons ouvrir cette cordée aux collèges.

Dans cet objectif, une première action a été menée avec le collège Albert Camus. Un groupe d’une quinzaine de collégiens (classe de 4e) a été reçu à Amédée Gasquet le matin, et à Sidoine Apollinaire l’après-midi, pour une présentation des filières technologiques et professionnelles.

Les élèves de 4e sont arrivés encadrés par une quinzaine d’élèves de seconde en début d’après-midi. Ils ont eu une présentation de la filière technologique par rapport à la voie professionnelle et générale. Une présentation plus détaillée du BAC STL leur a été faite, avec une présentation des labos. Puis après une présentation de la filière STMG et des divers BTS du lycée,  les élèves de 4e et de seconde ont été amenés à échanger sur le choix des filières. Cette journée a permis d’éclairer les élèves sur leur choix d’orientation, et de changer l’image de nos deux filières auprès de ces collégiens.