Mois : janvier 2016

Juliette qui a obtenu son DCG en 2015, en alternance depuis septembre à Paris chez PwC (PricewaterhouseCoopers) pour préparer le DSCG, livre sa toute nouvelle expérience.

« Pour ma part le travail chez PwC se passe bien, mais c’est très prenant. Beaucoup de travail (grosses journées, en moyenne 9/10 heures sur les missions par jour, en plus des déplacements en ile de France ou en régions), les missions s’enchaînent et la pression aussi.

Mais dans l’ensemble je suis contente, mon staffing est plein à craquer (ce qui, ici, est un bon indicateur de « performance »). Pour le moment, je ne suis pas sectorisée, ce qui me permet de voir des dossiers très différents. Ma mission la plus prenante se déroule chez RTL (où nous avons été invités à assister à l’émission des Grosses Têtes de Laurent Ruquier), j’ai aussi travaillé pour Saint-Gobain, le monstre de la production de matériaux, Nexter le fournisseur de l’Armée de Terre, mais aussi pour l’Université Paris-Sorbonne, le groupe M6, Discovery pour la chaîne Eurosport entre autres.

En tout cas, mes « qualités » d’adaptation et de communication me sont précieuses !

Parce que oui, la vie d’auditeur est prenante et fascinante, mais c’est aussi très fatigant, moralement (pression) mais surtout physiquement, et parfois le côté « métro, boulot, dodo » est parfois dur à gérer mais ce qui aide beaucoup, c’est qu’en faisant partie de la promotion Smart Mobile (nom donné aux alternants chez Price) « tout le monde est dans le même panier » et cela nous amène à créer de solides relations, même en l’espace de quelques mois.

Pour ce qui est de la pression, c’est bel est bien là le point le plus complexe à gérer (pour ma part). En effet, tout le monde (ou presque) est sous pression en audit, et il faut apprendre, très rapidement, voir savoir faire (sans presque ne jamais avoir fait) à gérer le travail, les demandes et requêtes des managers, les nouveaux outils de travail, le langage (qui est incompréhensible pour un non-initié), les codes, la relation clients (puisque seulement après 10 jours de formation  nous partons en mission chez les clients) et tout cela dans une ville immense, inconnue (pour ma part) où nous devons nous déplacer très régulièrement.  

Ma vie défile à 100 à l’heure mais quand on est jeune et que notre carrière est à construire, Price est l’une des meilleures écoles ».

Les étudiants de première année de BTS SIO, accompagnés de leurs professeurs, ont pu participer à la fête de la science qui s’est déroulée au campus des Cézeaux.

Dans le cadre de cette journée, nous avons d’abord assisté à une conférencesur le thème de la réalité virtuelle. Lorsque l’on parle de réalité virtuelle, on parle du fait d’immerger des éléments de la réalité dans un milieu virtuel, inexistant. Il ne faut pas la confondre avec la réalité augmentée qui, à l’inverse, consiste à intégrer des éléments virtuels dans la réalité. Ces deux aspects ont été illustrés notamment par un film de 1965, « Jason et les argonautes » où sont mis en scène des squelettes et autres créatures. C’est la première fois que l’on a pu voir de la réalité augmentée sur grand écran. Quant à la réalité virtuelle, elle a été illustrée par une vidéo d’un homme dans une pièce blanche où étaient projetées des images virtuelles. Il était muni de lunettes spécifiques et pouvait évoluer dans cet univers alternatif comme il le ferait dans la vraie vie. Tous ses sens étaient stimulés.

Lors d’une démonstration de réalité virtuelle et de réalité augmentée, nous avons eu la chance de participer à plusieurs ateliers dirigés par un professeur/chercheur.

Enfin, tant attendu tout au long de la journée, tout le monde, y compris les professeurs, a pu s’essayer aux occulus rifts. C’est une paire de lunettes de simulation qui nous plonge dans un monde virtuel en 3D et qui, à l’aide d’un accéléromètre, permet aux images de suivre les mouvements de l’utilisateur.

Nous avons également eu la chance de nous improviser concepteurs de jeux vidéos et de tester la programmation sur la version démo (gratuite !) du logiciel ‘Games Factory‘. Nous avons tenté de créer un mini jeu de plateforme (inspiration Mario) avec différentes animations comme des téléporteurs ou des explosions.  Pour cela il suffisait d’associer des objets, de leur ajouter diverses propriétés et d’avoir de l’imagination.

Plus tard, des étudiants membres d’une équipe universitaire nous ont présenté leur projet de robotique ayant pris part au championnat de France. Cette année le thème était « le cinéma ».

Deux étudiants nous ont ensuite présenté une machine de triage de M&M’s en cours de fabrication, il s’agit de leur projet « robotique » de l’année, l’objectif étant d’assembler une machine qui serait capable de trier l’ensemble des chocolats par couleur puis de les disposer sur un plateau suivant un schéma préalablement établi afin de faire un dessin.

Certains ont aussi pu tester un robot WiFi. Pendant ce temps, l’autre groupe programmait de petits robots avec un ou deux capteurs lumineux.

Pour finir, nous avons assisté à une autre conférence, cette fois-ci, sur les courbures de surfaces. Il nous a été démontré que la somme des angles d’un triangle n’est pas toujours égale à 180° puisqu’il existe des triangles faits de trois angles droits soit 270°… sur les sphères.

Pendant cette journée nous avons donc pu approfondir nos connaissances dans le domaine de la réalité virtuelle en participant à des conférences et en nous prêtant aux diverses activités présentées par des professeurs/étudiants. Nous avons découvert de nouvelles manières d’utiliser cette technologie au quotidien et avons même observé des projets en cours de développement. Ce fut une sortie très enrichissante qui a plu à tous les étudiants

Les étudiants de 1ère année du BTS SIO.