Cet \u00e9v\u00e8nement repr\u00e9sente la premi\u00e8re partie d’un projet initi\u00e9 depuis trois ans, projet qui met l’accent sur la motivation, l’encadrement et la r\u00e9ussite de ces \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n
Ce projet est n\u00e9 d’un constat li\u00e9 \u00e0 cette fili\u00e8re : sa m\u00e9connaissance par le grand public et la repr\u00e9sentation qu’en ont les \u00e9l\u00e8ves et leurs familles qui souvent l’assimilent (\u00e0 tort), comme une \u00ab voie de garage \u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Le lyc\u00e9e a \u00e0 c\u0153ur de faire r\u00e9ussir tous les \u00e9l\u00e8ves et ce projet en est une illustration.<\/p>\n\n\n\n
Une exp\u00e9rience tr\u00e8s motivante<\/p>\n\n\n\n
Ces journ\u00e9es d’int\u00e9gration repr\u00e9sentaient le premier volet du projet : le but \u00e9tant d’impliquer les \u00e9l\u00e8ves dans un groupe, de cr\u00e9er un sentiment positif d’appartenance \u00e0 l’\u00e9tablissement, de leur faire d\u00e9couvrir et de les int\u00e9resser, aux sciences de la gestion.<\/p>\n\n\n\n
Les diff\u00e9rentes \u00e9quipes ont donc d\u00fb r\u00e9pondre \u00e0 un quizz sur le lyc\u00e9e et ses personnels ; se sont mises dans la peau de dirigeants d\u2019entreprise et ont d\u00fb prendre les d\u00e9cisions de gestion ad\u00e9quates. Elles ont d\u00fb \u00e9galement organiser la communication autour de leur produit (logo, publicit\u00e9\u2026), et chaque \u00e9l\u00e8ve a pu se rendre \u00e0 l\u2019Aventure Michelin. Ces journ\u00e9es se sont termin\u00e9es par un atelier th\u00e9\u00e2tre.<\/p>\n\n\n\n
Une autre originalit\u00e9 de ces journ\u00e9es r\u00e9side dans le fait que chaque \u00e9quipe est encadr\u00e9e par deux \u00e9tudiants de troisi\u00e8me ann\u00e9e de classe pr\u00e9paratoire au DCG (dipl\u00f4me de comptabilit\u00e9 et de gestion). Cela a permis de montrer \u00e0 ces jeunes que des fili\u00e8res d’excellence sont possibles, qu’il y a un avenir au-del\u00e0 du baccalaur\u00e9at.<\/p>\n\n\n\n
Enfin, tous les \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re STMG, ont \u00e9t\u00e9 re\u00e7us individuellement par un professeur de la classe<\/p>\n\n\n\n
La remise des prix qui cl\u00f4turait deux jours et demi d\u2019int\u00e9gration pour les \u00e9l\u00e8ves de 1\u00e8re STMG s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e dans chaque classe fin septembre.<\/p>\n\n\n\n
Voici ci-dessous quelques-unes des r\u00e9alisations des \u00e9l\u00e8ves<\/p>\n\n\n\n