{"id":3353,"date":"2018-10-08T21:21:14","date_gmt":"2018-10-08T19:21:14","guid":{"rendered":"http:\/\/s572486460.onlinehome.fr\/lsaAppWP\/?p=3353"},"modified":"2018-10-09T08:34:33","modified_gmt":"2018-10-09T06:34:33","slug":"bts-esf-projet-affiches-pour-dehradun-en-inde","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/s572486460.onlinehome.fr\/lsaAppWP\/bts-esf-projet-affiches-pour-dehradun-en-inde\/","title":{"rendered":"BTS ESF : Projet affiches pour Dehradun en Inde"},"content":{"rendered":"

La premi\u00e8re phase du projet des 1\u00e8res ann\u00e9es de BTS ESF men\u00e9 tout au long de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2017-2018 a vu sa r\u00e9alisation en ao\u00fbt dernier avec la livraison des sept affiches de sensibilisation \u00e0 l\u2019hygi\u00e8ne de vie, destin\u00e9s aux populations de l\u2019un des bidonvilles de Dehradun en Inde du nord.<\/h4>\n

La professeur d\u2019anglais s\u2019est rendue sur place pour les installer avec Jeet, notre interlocuteur durant l\u2019ann\u00e9e, travailleur social l\u00e0-bas. Des discussions et r\u00e9flexions ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9es avec d\u2019autres intervenants sur place (institutrice, assistantes sociales, religieux, habitants), afin de d\u00e9cider \u00e0 quels endroits nos posters seraient susceptibles d\u2019avoir le plus d\u2019impact.<\/p>\n

Ceux-ci ont rapidement attir\u00e9 l\u2019attention des habitants, ce qui est une premi\u00e8re r\u00e9compense de notre travail. Il nous faudra dans quelques mois, r\u00e9aliser une \u00e9tude d\u2019impact en anglais bien s\u00fbr. Nous fournirons des outils de diagnostic \u00e0 Jeet (questionnaires, ateliers, etc\u2026) afin qu\u2019il puisse, avec les autres intervenants, affiner son mode de communication avec ces populations tr\u00e8s vuln\u00e9rables en condition de survie permanente.<\/p>\n

Outre l\u2019ouverture r\u00e9ciproque sur une autre culture tr\u00e8s lointaine, ce projet est gagnant pour les deux parties\u00a0: pour les travailleurs sociaux du bidonville, des moyens de communiquer durables et p\u00e9dagogiques qu\u2019ils n\u2019ont pas les moyens de s\u2019offrir ET l\u2019acquisition de nouvelles comp\u00e9tences pour les \u00e9tudiants, par la mise en pratique de leurs connaissances en communication, en anglais et en sanitaire.<\/p>\n

Tout ceci n\u2019aurait bien s\u00fbr pas \u00e9t\u00e9 possible sans l\u2019enthousiasme d\u2019une \u00e9quipe p\u00e9dagogique qui a apport\u00e9 son expertise dans tous les domaines requis.<\/p>\n

Nous esp\u00e9rons que nos posters, m\u00eame s\u2019ils ne changeront pas la face du monde, contribueront \u00e0 am\u00e9liorer quelque peu la vie quotidienne de ces populations si fragiles.<\/p>\n

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