{"id":3003,"date":"2017-11-29T21:17:04","date_gmt":"2017-11-29T19:17:04","guid":{"rendered":"http:\/\/s572486460.onlinehome.fr\/lsaAppWP\/?p=3003"},"modified":"2017-11-29T21:17:04","modified_gmt":"2017-11-29T19:17:04","slug":"presentation-de-la-formation-moniteur-educateur","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/s572486460.onlinehome.fr\/lsaAppWP\/presentation-de-la-formation-moniteur-educateur\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9sentation de la formation moniteur-\u00e9ducateur"},"content":{"rendered":"<div class=\"n module-type-header module-alias-sectionSubTitle \">\n<h4><span class=\"diyfeDecoration\">Les \u00e9l\u00e8ves de 1STSS3, TSTSS1 ET TSTSS3, ainsi que leurs professeurs (Mme Anxe et Mme B\u00e9rard), remercient Jenna Favier pour ses interventions au lyc\u00e9e. Cette ancienne \u00e9l\u00e8ve de la fili\u00e8re sanitaire et sociale au lyc\u00e9e Sidoine Apollinaire est venue pr\u00e9senter sa formation de monitrice-\u00e9ducatrice suivie \u00e0 l\u2019ITSRA de Clermont-Ferrand en 2\u00e8me ann\u00e9e.<\/span><\/h4>\n<\/div>\n<div class=\"n module-type-text module-alias-sectionDescription \">\n<p>Elle a pr\u00e9sent\u00e9 les modalit\u00e9s du concours, le contenu de formation, la diversit\u00e9 des stages et la r\u00e9alit\u00e9 du terrain.<\/p>\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves ont largement appr\u00e9ci\u00e9 cette pr\u00e9sentation et ont pour la plupart d\u2019entre eux d\u00e9couvert une formation qu\u2019ils ne connaissaient pas (75%). Pour 1\/3 des \u00e9l\u00e8ves, cet \u00e9change a \u00e9t\u00e9 l\u2019occasion de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leur propre projet de formation et 3 \u00e9l\u00e8ves envisagent m\u00eame de pr\u00e9parer ce concours. L\u2019enthousiasme de Jenna Favier a suscit\u00e9 l\u2019adh\u00e9sion des \u00e9l\u00e8ves et, outre le t\u00e9moignage d\u2019une exp\u00e9rience de terrain, les \u00e9l\u00e8ves ont aussi \u00e9t\u00e9 int\u00e9ress\u00e9s par les informations concernant les publics ainsi que le retour de cette ancienne \u00e9l\u00e8ve sur les apports de\u00a0la formation st2s\u00a0(acquisition de m\u00e9thodes, connaissance des dispositifs, comp\u00e9tences dans la conception de projets, &#8230; ).<\/p>\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves esp\u00e8rent avoir l\u2019occasion de renouveler ce type d\u2019\u00e9changes. Nous partons donc \u00e0 la recherche d\u2019anciens \u00e9l\u00e8ves pr\u00eats \u00e0 nous faire partager leur exp\u00e9rience &#8230;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les \u00e9l\u00e8ves de 1STSS3, TSTSS1 ET TSTSS3, ainsi que leurs professeurs (Mme Anxe et Mme B\u00e9rard), remercient Jenna Favier pour ses interventions au lyc\u00e9e. 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Ce dispositif unique issu d\u2019une \u00e9troite collaboration entre le coll\u00e8ge des \u00e9coles doctorales de l\u2019Universit\u00e9 Clermont Auvergne, et le\u2026","rel":"","context":"Dans &quot;Actualit\u00e9s&quot;","img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/s572486460.onlinehome.fr\/lsaAppWP\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/IMG_1336.jpeg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":5953,"url":"http:\/\/s572486460.onlinehome.fr\/lsaAppWP\/savoirs-experientiels-quand-la-participation-des-personnes-concernees-permet-de-mieux-comprendre-la-precarite\/","url_meta":{"origin":3003,"position":5},"title":"Savoirs exp\u00e9rientiels\u00a0: quand la participation des personnes concern\u00e9es permet de mieux comprendre la pr\u00e9carit\u00e9","date":"06\/10\/2023","format":false,"excerpt":"Le vendredi 29 septembre 2023 a eu lieu au Lyc\u00e9e Sidoine Apollinaire une table ronde sur la th\u00e9matique des savoirs exp\u00e9rientiels. 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